云南2020年哪個(gè)學(xué)校有衛(wèi)校呢?在醫(yī)學(xué)里，沒有差生和優(yōu)生的區(qū)別，只有專業(yè)技能學(xué)的精髓之處之分，無(wú)論是初中生還是高中生，只要想學(xué)，條件符合都是可以就讀衛(wèi)校的。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處困境時(shí)，別人落空了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要改變命運(yùn)，必須有頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)成功，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，我們必須時(shí)刻高度警惕，才不會(huì)被刺中要害，才不會(huì)倒下。發(fā)展職業(yè)教育，更是深化教育改革的重要突破口。下面就由子敬給大家介紹和整理的有關(guān)于云南學(xué)校的大專衛(wèi)校相關(guān)信息，以供大家參考了解。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院坐落于昆明市南部核心區(qū)——晉寧區(qū)。滇池之濱的晉寧歷史悠久，文化燦爛，這里曾是古滇王國(guó)的帝都，是古滇文化的發(fā)祥地，也是偉大航海家鄭和的故里;這里交通便利，有昆玉高速、高海高速、安晉高速縱橫過境，滇池環(huán)湖高速建成通車，交通便利;位于寶塔山下、滇池岸邊的校園更是古樸典雅、鐘靈毓秀，一幢幢漢唐風(fēng)格的樓宇，在滇池水景的襯托下顯得更加安詳而靜謐，越過煙波浩渺的滇池，遠(yuǎn)眺太華、碧雞、西山、玉案諸峰，林濤陣陣，景色宜人，是莘莘學(xué)子理想中的求學(xué)圣地。

學(xué)院占地400余畝，規(guī)劃總建筑面積20萬(wàn)平方米，規(guī)劃總在校生人數(shù)1萬(wàn)人。一期建設(shè)現(xiàn)已完成，建筑面積達(dá)10萬(wàn)余平方米，建有教學(xué)樓、行政樓、圖書館、學(xué)生食堂、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、1號(hào)、2號(hào)實(shí)訓(xùn)樓、4棟學(xué)生公寓及相關(guān)附屬設(shè)施等。為滿足高職學(xué)生的理論和臨床實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)需求，建有高標(biāo)準(zhǔn)配備的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室，各種現(xiàn)代化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)2000余萬(wàn);建有獨(dú)立的圖書館，館內(nèi)藏有紙質(zhì)圖書20萬(wàn)冊(cè)，電子圖書30萬(wàn)冊(cè);另外，學(xué)院有省、市級(jí)臨床教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院40所，附屬醫(yī)院5所，能夠?yàn)閷W(xué)生見習(xí)、就業(yè)搭建良好的平臺(tái)。學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師158人，中、高級(jí)職稱占60%，副教授以上職稱67人，“雙師型”教師42人;6位國(guó)家級(jí)骨干教師;10位教師被評(píng)為“云南省省級(jí)優(yōu)秀教師”，教學(xué)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，是學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量有了根本的保障。作為前身的云南骨傷科中等專業(yè)學(xué)校，在十八年的辦學(xué)歷程中，辦學(xué)成效得到省內(nèi)外各大高校和社會(huì)的認(rèn)可，在教育廳和衛(wèi)生廳的評(píng)審批準(zhǔn)下，先后與重慶醫(yī)科大學(xué)、湖北荊楚理工學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)學(xué)院、大理學(xué)院、云南中醫(yī)學(xué)院、楚雄醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等聯(lián)合舉辦普通高職教育和成人類本、?？泼摦a(chǎn)教育。已為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)余名高等醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，本、?？圃谛ＩＤ赀_(dá)2000余名。在與全國(guó)多所醫(yī)科院校聯(lián)合舉辦本、專科教育教學(xué)過程中，積累了大量醫(yī)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為獨(dú)立舉辦醫(yī)學(xué)類高等職業(yè)院校奠定了良好而扎實(shí)的基礎(chǔ)。面向未來(lái)，昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院將秉持“精誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，繼承辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新教育模式，發(fā)揮學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，落實(shí)國(guó)家教育方針政策，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，為社會(huì)培養(yǎng)出更多“學(xué)得好、下得去、用得上、留得住”的應(yīng)用型、技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置建校歷程

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院始建于1993年，時(shí)為云南省骨傷科中等專業(yè)學(xué)校，2011年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，報(bào)教育部備案成立，升格為具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置校區(qū)分布

學(xué)院現(xiàn)有晉寧、海屯、海源三個(gè)校區(qū)，占地面積1278畝，建筑總面積55余萬(wàn)平方米，其中晉寧為主校區(qū)，海屯和海源為老校區(qū)。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置教學(xué)院部

設(shè)有公共學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、口腔學(xué)院、檢驗(yàn)學(xué)院、藥學(xué)院、影像學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院十個(gè)二級(jí)學(xué)院。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

設(shè)置普通?？?、五年制大專、成教?？坪推胀?strong>中專四個(gè)辦學(xué)層次。開辦醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)技、藥學(xué)類專業(yè)39個(gè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)(省級(jí)骨干專業(yè))、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿均為國(guó)控專業(yè)。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置師資隊(duì)伍

學(xué)院有教職工1236人，其中專任教師991人;副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師130人，中級(jí)職稱教師229人;碩士及以上學(xué)歷教師154人，本科學(xué)歷教師727人;國(guó)家級(jí)骨干教師25人，省級(jí)名師1人。聘有來(lái)自行業(yè)一線的專家、教授和能工巧匠170余人，擔(dān)任學(xué)科帶頭人、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、客座教授、名譽(yù)教授、二級(jí)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)等，指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)青年教師的教育教學(xué)能力。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置基地建設(shè)

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、生命科學(xué)館、民族醫(yī)藥痛癥治療中心、OSEC考試中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、模擬藥廠等，配有3D解剖系統(tǒng)、DR、CT、腔鏡訓(xùn)練系統(tǒng)、脈診儀、院前急救綜合訓(xùn)練系統(tǒng)、數(shù)碼顯微鏡互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、虛擬介入訓(xùn)練系統(tǒng)、口腔模擬臨床訓(xùn)練系統(tǒng)、靜脈穿刺虛擬訓(xùn)練系統(tǒng)等國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，固定資產(chǎn)及設(shè)備總值17億元，生均設(shè)備值超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2.5倍。學(xué)院圖書館藏書96萬(wàn)冊(cè)、電子圖書2000GB。建有直屬二級(jí)乙等附屬醫(yī)院1所;經(jīng)審批與文山市人民醫(yī)院、開遠(yuǎn)市中醫(yī)院、安寧市人民醫(yī)院、曲靖麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院等6所醫(yī)院建立了非直屬附屬醫(yī)院合作關(guān)系，與普洱市人民醫(yī)院、曲靖市第二人民醫(yī)院等61所醫(yī)院建立了教學(xué)醫(yī)院合作關(guān)系;與昭通市人民醫(yī)院、楚雄州人民醫(yī)院、大理州醫(yī)院、保山市人民醫(yī)院、宜賓市人民醫(yī)院等省內(nèi)外285所二級(jí)乙等以上醫(yī)院建立了臨床實(shí)習(xí)基地合作關(guān)系。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置合作辦學(xué)

學(xué)院與清華大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)部、天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等國(guó)內(nèi)知名高校建立了師資培養(yǎng)合作關(guān)系;與澳大利亞、日本、泰國(guó)的高等院校建立了師資培養(yǎng)、學(xué)生交流等合作關(guān)系;與昆明醫(yī)科大學(xué)、云南中醫(yī)藥大學(xué)、大理大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院建立了專升本渠道;與普洱市瀾滄縣政府、普洱市孟連縣政府、昭通市教育局、玉溪市人民醫(yī)院、昆鋼醫(yī)院、云南白藥集團(tuán)、廣州多得醫(yī)療設(shè)備服務(wù)有限公司等建立了校政、校院、校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才，實(shí)施訂單培養(yǎng)、精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃等項(xiàng)目。

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置辦學(xué)成果

先進(jìn)的辦學(xué)理念、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、嚴(yán)格的學(xué)生管理，學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。近三年來(lái)教師主持省廳級(jí)科研課題17項(xiàng)，院級(jí)課題138項(xiàng)，出版教材、專著160余部，編寫校本教輔資料80余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文424篇，獲國(guó)家專利授權(quán)9項(xiàng);批準(zhǔn)建設(shè)有國(guó)家級(jí)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)口腔實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)護(hù)理專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地;是西南區(qū)唯一“標(biāo)準(zhǔn)化病人實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”副主任委員單位;獲中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)院、省級(jí)優(yōu)質(zhì)民辦院校、省級(jí)文明學(xué)校、省級(jí)優(yōu)質(zhì)教師素質(zhì)培訓(xùn)基地、昆明市先進(jìn)綠化單位、昆明市首批“眾創(chuàng)空間等榮譽(yù)稱號(hào);師生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽，獲特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)36項(xiàng)、二等獎(jiǎng)50余項(xiàng)、三等獎(jiǎng)60余項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)19項(xiàng)。辦學(xué)26年累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，年平均就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生雙證率100%。

未來(lái)學(xué)院以新時(shí)代、新思想為指導(dǎo)，立足云南、覆蓋西南、面向南亞東南亞，主動(dòng)融入“一帶一路”和云南“五網(wǎng)”“八大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略，以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨，深入推進(jìn)職業(yè)教育“五個(gè)對(duì)接”，培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神和理論功底扎實(shí)、實(shí)踐技能強(qiáng)，具有情懷的高素質(zhì)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才。為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，貢獻(xiàn)昆衛(wèi)力量。

子敬總結(jié)

每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦咳漳愣家e極。上帝在這邊關(guān)上門，就會(huì)在那邊打開窗，所謂“天無(wú)絕人之路”。所以，不管身處怎樣的困境，面對(duì)如何的艱難，我們都不要怕，相信曙光很快到來(lái)!子敬相信同學(xué)們一定會(huì)做出更好的決定，適合自己的學(xué)校才是最重要的。只要自己根據(jù)實(shí)際情況選擇好專業(yè)就好。同時(shí)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費(fèi)用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費(fèi)用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突出來(lái)。所以現(xiàn)在學(xué)醫(yī)，以后是很吃香的。想要了解更多有關(guān)于云南衛(wèi)校信息的學(xué)生請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注子敬，子敬祝各位同學(xué)在醫(yī)學(xué)界取得優(yōu)異成績(jī)!