大家誰不想以后的工作既輕松工資高，但是這樣的工作少之又少。最近很多人咨詢讀衛(wèi)校好不好找工作，女孩子學衛(wèi)校會不會很辛苦，就業(yè)怎么樣呢?等這些問題，子敬想說的是，選擇學校很重要，同學們自身努力也是非常重要的，只有把學到的知識學以致用，才能讓自己更好的適應工作。其實衛(wèi)校出來的同學工作壓力應該不會很大，首先跟自己所掌握的知識有一定的相關性，而且針對于學校也是有一定的影響的，還有就是所選擇的醫(yī)院或者學校所推薦的醫(yī)院不是很好導致的，所以，同學們要注意學校的選擇。云南2020年女生可以讀衛(wèi)校嗎?當然是可以的，同學們需要考慮的就是自己要學習的專業(yè)，要選擇的學校。

女生讀衛(wèi)校的優(yōu)勢

1、相對女孩子來說護士專業(yè)是一個穩(wěn)定的專業(yè)，并且很熱門，護士專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地，大小醫(yī)院護士都是很重要的一個崗位，很多崇尚白衣天使的女孩子當然樂于從事護士的行業(yè)。

2、女生比較細心，很會照顧人，更容易成為一個合格的專業(yè)護士，護理專業(yè)女生畢業(yè)后有關系就進入公立醫(yī)院，沒人際關系的進入私人門診，只要你肯做從來不會沒工作。辛苦每一份工作都會有，只要你付出了，就能夠解決大部分的問題。

3、隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。4、業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

4、業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

云南省臨滄衛(wèi)生學校簡介

學校新、老校區(qū)占地152.6畝，校舍總建筑面積為82900.82平方米。其中附屬醫(yī)院建筑面積19000平方米。學?，F(xiàn)有教職工107人，專任教師72人，本科及以上學歷達100%，有省級學科帶頭人2人，市級學科帶頭人5人，高級講師24人，講師23人。目前各級各類在校生總數(shù)達6800余人，其中，全日制中專5173人，五年制大專280人(已畢業(yè)120余人)，鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)中?；瘜W歷教育288人，成人學員1202人。2004年學校被認定為185國家職業(yè)技能鑒定所，2005年被大理學院授予“大理學院成人教育臨滄分院”辦學資格，2006年學校被授予“省(部)級重點中等職業(yè)學校”，同年11月經(jīng)臨滄市人民政府批準，成立臨滄涉外護士學校，2010年2月經(jīng)教育部批準晉升為國家級重點中專學校。

云南省臨滄衛(wèi)生學校招生對象

五年制(?？?招生對象：面向全省招收應屆初中畢業(yè)生。

三年制(中專)招生對象：面向全省招收應屆、往屆初中畢業(yè)生，其中農村醫(yī)學專業(yè)只招收初中畢業(yè)生，高起護理專業(yè)只招收應屆、往屆高中畢業(yè)生。

云南省臨滄衛(wèi)校專業(yè)設置

護理：培養(yǎng)具有整體護理能力的中等專業(yè)人才，所培養(yǎng)的學生具有較強的護理技能和護理理論知識，運用護理程序，實施整體護理的能力。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構，衛(wèi)生服務性行業(yè)。養(yǎng)老護理院從事護理工作及衛(wèi)生保健和護理管理工作。

藥劑：培養(yǎng)熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、科研機構、藥品監(jiān)督所、藥品經(jīng)營企業(yè)等領域。

農村醫(yī)學：培養(yǎng)具備在農村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。

就業(yè)方向：鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級衛(wèi)生院，主要從事常見病。多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

云南省臨滄衛(wèi)生學校資助政策

1、免學費資助政策：具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍一、二、三年級在校的農村(含縣鎮(zhèn))和城市家庭經(jīng)濟困難學生，給予免除學費1800元/年。“3+2”分段五年制高等職業(yè)教育學生前三年享受同等免學費政策。2、國家助學金資助政策：符合助學金資助政策的全日制正式學籍一、二年級在校農村學生可享受國家助學金補助2000元/年。3、獎學金：一、二、三年級在校生可參加學校獎學金評比，一等獎1500元/年，二等獎1200元/年，三等獎800元/年。4、省政府獎學金:全日制正式學籍二年級(含二年級)以上品學兼優(yōu)的在校學生綜合平衡后確定。資助標準：每生每年一次性獎勵4000元。5、臨滄市內鎮(zhèn)康、耿馬、滄源三個邊境縣學生(在校在籍)免補學費，住宿費及減免教科書費(教科書費按每生每年300元補助)。

玉溪衛(wèi)生學校簡介

學校堅持以“勤奮、求實、團結、進取”的校訓，注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)能力的培養(yǎng)，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力的實用型衛(wèi)生技術人才。近幾年學校畢業(yè)生市場就業(yè)率高達95%以上。國家實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級農村、城市家庭經(jīng)濟困難學生每年1500元的資助，同時我校也通過發(fā)放助學金、獎學金、臨時性困難補助和安排勤工助學崗位等多種形式，切實幫助貧困生完成學業(yè)。

玉溪衛(wèi)生學校辦學思想

學校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，遵循衛(wèi)生職業(yè)教育辦學規(guī)律，結合學校實際，不斷明確 “面向農村、適應市場、突出特色、促進就業(yè)、注重質量、協(xié)調發(fā)展”的辦學思路，努力打造農村剩余勞動力的優(yōu)質轉移平臺;不斷強化“面向全體學生，全面開展素質教育，促進學生全面發(fā)展”的辦學原則，堅持以培養(yǎng)學生“創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力”為工作重點，不斷實現(xiàn)為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更好更多的實用型衛(wèi)生技術人才的辦學目標，實現(xiàn)了辦學思想、辦學理念的不斷創(chuàng)新。

玉溪衛(wèi)生學校師資力量

學校擁有一支團結、進取、勤奮、求實的素質良好的教師隊伍。目前在職教職工人數(shù)130人，其中，專業(yè)技術人員113人，占總人員的86.5%。高級職稱34人，中級職稱58人，“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優(yōu)秀教師”1人，“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”1人; “全國衛(wèi)生文明建設先進工作者”1人;“中國職業(yè)院校教學名師”1人;“省優(yōu)秀教師”4人、“省優(yōu)秀教育工作者”2 人;省級學科帶頭人4人，市級學科帶頭人7人。

玉溪衛(wèi)生學校辦學規(guī)模

原“玉溪商業(yè)干部學校”、“ 原玉溪財校教學用地”歸并整合，實現(xiàn)了“三校合一”，新建了面積8500平方米的標準化千人學生公寓，擴大了辦學空間;新增300多萬元的教學設備，辦學條件明顯改善。

玉溪衛(wèi)生學校教學設施

學校自行設計研制、擁有自主知識產(chǎn)權的高科技項目----數(shù)字化校園系統(tǒng)應用于教學和管理，使數(shù)據(jù)共享，節(jié)約了辦學成本，遠程應用加強了互動溝通，電子公文系統(tǒng)基本實現(xiàn)無紙化辦公，教學管理系統(tǒng)實現(xiàn)了數(shù)字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了“痕跡管理”，個人短訊實現(xiàn)了及時交流，電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功能豐富了數(shù)字校園的內涵，數(shù)字校園的建成，促進了教育教學信息的收集、流動、整理、應用，促進了辦學效益的提高，數(shù)字校園彰顯辦學特色。

玉溪衛(wèi)生學校專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

子敬總結

現(xiàn)在是沒有這樣的專業(yè)，又好找工作，學的快，又不累的。 沒有一一個工作是什么都好的，護理行業(yè)算是這么多行業(yè)當中還算是可以的了。一份耕耘一份收獲，同學們付出的越多，努力的程度越高，那么同學們離成功就不遠了，更不用擔心自己因為客觀原因而失去一次機會。工作壓力確實是比較大的，但是子敬相信同學們一定會克服困難，迎刃而解的，這個過程可能會辛苦一點，但是薪資待遇很高，是一個很值得我們選擇的一個專業(yè)。