昆明2020年哪些大專有衛(wèi)校?昆明市內(nèi)有很多的學(xué)校開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)，可供報(bào)考的大專衛(wèi)校有很多，最重要的是看各位同學(xué)想要選擇怎樣的學(xué)校就讀。在選擇學(xué)校的時(shí)候，只需要注意學(xué)校的辦學(xué)年限、師資力量、環(huán)境設(shè)施這些就可以了。子敬希望各位同學(xué)選擇衛(wèi)校就讀的原因，是你們自身有個(gè)成為白衣天使的夢(mèng)想。期望你們年青的一代，也能象蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。

云南新興職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

云南新興職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年，是國(guó)家教育部備案(學(xué)院代碼：5356)，具有獨(dú)立頒發(fā)高等學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)辦伊始，即以醫(yī)藥專業(yè)為主，師資雄厚，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，是一所云南省著名的老牌醫(yī)藥專科學(xué)院。學(xué)院離市區(qū)近，每年無(wú)形中學(xué)生可節(jié)省上千元交通費(fèi)用，學(xué)生可在云南省會(huì)昆明更多的了解國(guó)家醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)信息及各類科技信息。三年中更多體驗(yàn)大都市的生活。

學(xué)院坐落在景色秀麗、四季如春的昆明。校園依山傍水，占地面積380畝，規(guī)劃用地1500畝，實(shí)際建筑面積15萬(wàn)平方米，規(guī)劃建筑面積將達(dá)到35萬(wàn)平方米，全日制在校人數(shù)14200余人。學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)康復(fù)系、藥學(xué)系等三個(gè)大系，醫(yī)藥專業(yè)齊全。學(xué)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學(xué)隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教職工350多人，其中博士、碩士60余人，副教授以上職稱的有80人，主任醫(yī)師職稱的130人，較好的保障了各專業(yè)的理論和實(shí)踐教學(xué)需要。

云南新興職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用 性專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、精神科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué) 、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理基本技術(shù)操作等。

就業(yè)方向：在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等，從事臨床護(hù)理工作 。

云南新興職業(yè)學(xué)院院系設(shè)置

學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)康復(fù)系、藥學(xué)系等三個(gè)大系，醫(yī)藥專業(yè)齊全。學(xué)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學(xué)隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教職工350多人，其中博士、碩士60余人，副教授以上職稱的有80人，主任醫(yī)師職稱的130人，較好的保障了各專業(yè)的理論和實(shí)踐教學(xué)需要。

我院重視素質(zhì)教育和技能教育相結(jié)合，注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。特別注重培養(yǎng)敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)，特別注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生踏入社會(huì)很快打開局面，淘到第一桶金。同時(shí)在校學(xué)生除享受黨和政府撥發(fā)的困難助學(xué)金外，還可享受國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金，學(xué)院還特別重視貧困生就業(yè)問題，每年都撥有專款設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和困難補(bǔ)助金，鼓勵(lì)和幫助品學(xué)兼優(yōu)而家庭困難的同學(xué)，并設(shè)有勤工儉學(xué)崗位，工讀結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)院通過多年的實(shí)踐和探索，辦學(xué)成果得到了國(guó)家和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。被教育部教育報(bào)刊社評(píng)為“社會(huì)公認(rèn)成功育人單位”、曾被教育部評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)集體”和“云南省優(yōu)秀普通高等學(xué)校”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。

云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等?？茖W(xué)歷資格證書的民辦全日制普通高等院校，納入全國(guó)統(tǒng)一計(jì)劃招生。學(xué)校由擁有雄厚資金實(shí)力和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的北京北方投資集團(tuán)舉辦。集團(tuán)在全國(guó)14個(gè)省區(qū)投資舉辦了燕京理工學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、云南師范大學(xué)商學(xué)院等18所高校。

學(xué)校始終堅(jiān)持育人為本的教育方針，把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，本著“打造行業(yè)領(lǐng)先，社會(huì)認(rèn)同的高職學(xué)校”發(fā)展愿景和“堅(jiān)信學(xué)生有才，幫助人人成長(zhǎng)”的使命，遵循“教師有品位，學(xué)生有品質(zhì)，學(xué)校有品格”的價(jià)值觀，秉承“成事成長(zhǎng)、建德建能”的校訓(xùn)，積極踐行“建形筑魂、敬業(yè)厚生”的教風(fēng)和“勤學(xué)敏行、筑夢(mèng)鑄新”的學(xué)風(fēng)，推行工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合等培養(yǎng)模式，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)技能嫻熟，素質(zhì)優(yōu)良，身心健康，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，深入推進(jìn)“產(chǎn)教融合，校企合作”人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新，與云南建工集團(tuán)、云天化等100余家企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，學(xué)生在獲得高校畢業(yè)證書的同時(shí)，還擁有相應(yīng)的各類職業(yè)資格證書。畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在98%以上，連續(xù)多年榮獲省教育廳就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作二等獎(jiǎng)、云南省高校畢業(yè)生基層就業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，按照“市場(chǎng)導(dǎo)向、主業(yè)聚焦、專業(yè)集群”的專業(yè)建設(shè)思路，做強(qiáng)土建類專業(yè)，做實(shí)管理類專業(yè)、做精機(jī)電信息類專業(yè)，形成了土工建筑、經(jīng)濟(jì)管理、汽車與電子信息、護(hù)理與健康等專業(yè)群，開設(shè)了建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、護(hù)理等46個(gè)專業(yè)。

云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院師資力量

現(xiàn)有專兼職教師60余人,副高以上職稱的教師占20%,中級(jí)職稱占比30%,雙師素質(zhì)型人才占20%,企業(yè)導(dǎo)師占比30%,擁有共享會(huì)計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)室、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)訓(xùn)中心、中餐烹飪實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、模擬病房、滇菜大師工作室等15個(gè)“教、學(xué)、做”一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室;與亞太會(huì)計(jì)有限公司、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校、昆明市第一人民醫(yī)院、昆明市第三人民醫(yī)院、嵩明職教園區(qū)幼兒園等30多家企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地,校企雙方產(chǎn)學(xué)融合,聯(lián)合育人。注重學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。通過國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)技能競(jìng)賽平臺(tái),連續(xù)多年獲得殊榮,各級(jí)各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20余個(gè)。

子敬總結(jié)

不同的途徑，不同的角度發(fā)現(xiàn)生命的改善與改變?；畛錾纳疃?，成為一種生命的磨練從而積極向前，包括那些曾經(jīng)的懷疑和痛苦，不必要急于表白什么，生命終將明白淚點(diǎn)高、笑點(diǎn)低，坐等那些生命的塵埃落定，才發(fā)現(xiàn)樂觀的面對(duì)，才是對(duì)生命至高的敬仰。只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我=你們朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，就一定會(huì)成功。