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鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2025年招生分?jǐn)?shù)線

子敬教育 2025-04-29 11:39:51

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)分?jǐn)?shù)線多少

1、護(hù)理專業(yè)錄取60人,錄取控制分?jǐn)?shù)線154分,學(xué)制3年;
2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取100人,錄取控制分?jǐn)?shù)線100分,學(xué)制5年;
3、涉外護(hù)理專業(yè)錄取60人,錄取控制分?jǐn)?shù)線80分,學(xué)制3年;
4、康復(fù)治療專業(yè)錄取70人,錄取控制分?jǐn)?shù)線150人;
5、口腔專業(yè)錄取100人,錄取控制分?jǐn)?shù)線121分,學(xué)制3年;
6、中藥專業(yè)錄取60人,錄取控制分?jǐn)?shù)線90分,學(xué)制5年;

1.鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)課程

蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)、專業(yè)農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、維醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、老年服務(wù)與管理專業(yè)、業(yè)藥劑專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專、衛(wèi)生信息管理專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、涉外護(hù)理專業(yè)等

2.鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)力量

1、學(xué)院現(xiàn)有各類在校生2萬余名,其中全日制在校生19269名?,F(xiàn)有教職工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“雙師”素質(zhì)專任教師490名,外聘兼職教師569名。
2、學(xué)院科研、教研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)項(xiàng)及項(xiàng)目等多年來居全省首位。
3、獲得國(guó)家和省部級(jí)教學(xué)及科研推廣成果獎(jiǎng)43項(xiàng),地廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)28項(xiàng),培育小麥、花椒等新品種8個(gè),專利36項(xiàng)

3.鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生條件

1、身心健康,無紋身
2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原攜帶者,但肝功能正常者除外)者,請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)讀。
3、熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性,學(xué)校明確提出,不鼓勵(lì)軀干或肢體殘疾考生報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè),否則將無法完成學(xué)業(yè)。
4、應(yīng)、往屆初,高中畢業(yè)生及其同等學(xué)歷者(注:年齡在14歲-20歲之間)。
5、身體健康,無傳染病或重大病史。
6、凡患有嚴(yán)重心臟病、癲癇、色弱、色盲、失明、耳聾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃、手足殘疾、身高低于1.55米等考生不宜報(bào)考本校

4.鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)惠政策

1、孤兒免學(xué)費(fèi) 孤兒憑錄取通知書到縣級(jí)以上民政部門辦理相關(guān)證明,報(bào)到后可免除學(xué)費(fèi);
2、臨時(shí)困難補(bǔ)助:資助因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生;
3、建檔立卡家庭學(xué)生可直接享受最高檔助學(xué)金;
4、特困生安排勤工儉學(xué),因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生可享受臨時(shí)困難補(bǔ)助;

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校園新聞

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2025招生章程

[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 01.護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景好不好護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。其實(shí)女生讀護(hù)理專業(yè)是非常好的選擇。護(hù)理專業(yè)本身就是非常適合女生報(bào)考的專業(yè),女生

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)航空服務(wù)專業(yè)介紹

[ 招生問答] 04-29 01.航空大學(xué)分?jǐn)?shù)線很多學(xué)生都對(duì)空乘專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線十分在意,很多人都擔(dān)心自己高考不理想,就不能進(jìn)入自己心儀的空乘專業(yè)。其實(shí)各個(gè)學(xué)校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線,要看具體的學(xué)校情況。就像北京大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)和首都師范大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線不

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2025春季班

[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 01.什么是醫(yī)學(xué)高中醫(yī)學(xué)(醫(yī)藥)高中是針對(duì)初中成績(jī)不理想又想學(xué)醫(yī)的同學(xué)進(jìn)行招生。醫(yī)學(xué)高中是按照普高模式教學(xué)、管理,統(tǒng)一開設(shè)文化課+專業(yè)課程。只是教學(xué)程度比普高簡(jiǎn)單,能讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)快速掌握重點(diǎn)知識(shí)。同學(xué)在醫(yī)學(xué)高中就讀三年,可參加對(duì)

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)助產(chǎn)專業(yè)難嗎

[ 招生問答] 04-29 1.女生學(xué)助產(chǎn)專業(yè)好就業(yè)嗎我國(guó)存在著圍產(chǎn)期保健人力資源短缺、內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理、人口分布不均衡等問題。國(guó)內(nèi)醫(yī)院的產(chǎn)房至少有20萬名助產(chǎn)士,另外還有產(chǎn)前和產(chǎn)后護(hù)理。助產(chǎn)士在數(shù)量和質(zhì)量上都不能滿足社會(huì)的需要。助產(chǎn)士短缺已成為剖宮產(chǎn)率高的主要原因之一

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)是什么臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。01.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)薪資高嗎臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的專科畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)來說比較困難,并且待遇也相對(duì)較低,但是本科或

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景

[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)好就業(yè)嗎目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全,在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善,再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加,助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè),基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位,而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的,就目

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練,具有中藥資源調(diào)查,中藥原料的生產(chǎn)、加工,中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。1.中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程是什么方劑學(xué),針

鳳慶縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)好不好

[ 招生問答] 04-29 使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,學(xué)校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。,創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。,學(xué)校樹立以人為本的思想。,一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。

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