貴陽讀計算機學校哪個專業(yè)好?現在畢業(yè)的初中生，正是處在對未來走向不明確的一個時期，很多家長就不讓孩子到計算機學校來學習一門技術，來考慮之后的就業(yè)問題，很多同學和家長知道計算機學校好，但是又不知道該選擇什么樣的計算機專業(yè)，這個時候就要結合同學們自身的興趣愛好來選擇合適的專業(yè)，這樣才會避免學生學習不用心的情況。

計算機網絡技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網絡技術基礎知識，具備良好的個人、人際交往能力， 具備計算機網絡系統設計、實施、運維能力的高級技術應用型專門人才。

主干課程：數據庫原理與SQL　SERVER，Oracle數據庫管理、面向對象程序設計，網絡安全管理與維護技術，HTML與Javascript，網絡后期維護與運營，網絡規(guī)劃、設計方向：Linux系統及網絡管理、網絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業(yè)網絡、網絡綜合布線技術、網絡測試與故障診斷、網絡入侵的檢測與防范;網站設計方向：ASP動態(tài)網站建設、JAVA網絡程序開發(fā)，php服務器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，p+css網頁布局。

就業(yè)方向：計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等崗位。

通信技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有遵守規(guī)范、 安全生產、勇于創(chuàng)新等素質，掌握電路技術、通信原理、交換技術、傳輸理論、接入技術和 項目管理知識，具備通信設備安裝和調測、通信網絡的組建與開通、通信系統的運行與維護、 通信工程實施與項目管理能力，從事設備調試、技術服務、網絡運營、系統維護、工程實施 與管理工作的高素質技術技能人才。

主干課程：電子技術、現代通信技術及應用通信原理、接入網設備安裝與維護、數據網組建與維護、 交換設備運行與維護、移動通信系統分析與測試、光傳輸網絡組建與維護、通信工程項目管理，電子設計自動化(EDA)、微機原理與應用、電子測量技術、數字通信原理、通信網絡、光通信系統、移動通信系統、移動通信終端設備、程控交換原理、電子整機裝配、CATV安裝與調試、通信系統綜合實驗等。

就業(yè)方向：

以市場為導向，擴大學生就業(yè)為原則。主要包括以下幾個層面：

第一：加工制造：這主要是給各個通信電子產品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術，懂原理的高素質技術型工人。我國精加工制造業(yè)質量在世界水平中并不高，主要是因為我國一線工人的文化素質偏低，只懂操作，不懂技術。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。

第二：一般的管理人員：這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員，維護和管理單位的通信和網絡設備。這部分工作要求學生對通信基礎知識有較為深刻的理解，能獨立維修和管理設備。能給單位提供良好的通信技術支持。

第三：通信工程師：這個層次要求學生完全掌握通信基礎知識，對通信設備能安裝、調試、維護升級和改進。能參與設計和開發(fā)新型通信設備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學研究和實際工作能力。

就目前來說，IT行業(yè)的前景是相當不錯的，互聯網行業(yè)人才緊缺，薪資待遇好，互聯網行業(yè)這些年來一直是朝陽產業(yè)，擁有廣闊的發(fā)展空間，由于計算機人才非常的缺乏，導致計算機高端人才的發(fā)展空間巨大，選擇學習計算機專業(yè)的初中生在掌握了計算機的專業(yè)知識后，畢業(yè)就業(yè)不會有太大的問題。所以同學們可以放心的選擇自己感興趣的專業(yè)。