當(dāng)同學(xué)們選擇讀衛(wèi)生學(xué)校的同時，也面臨著一個難題，那就是我應(yīng)該選擇什么專業(yè)呢?衛(wèi)生學(xué)校主要專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、護理、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)，面對這么多的專業(yè)，下面子敬根據(jù)最近幾年來醫(yī)療行業(yè)的就業(yè)情況重點給大家介紹幾個熱門的專業(yè)。

一、護理

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年中國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。

二、康復(fù)技術(shù)

該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能，畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、殘聯(lián)康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、自閉癥康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等從事康復(fù)技術(shù)工作的實用型、技能型康復(fù)技術(shù)人才。

主要課程：哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、醫(yī)學(xué)信息計算機應(yīng)用技術(shù)、體育與健康、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、人文修養(yǎng)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、藥物應(yīng)用、護理康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、疾病康復(fù)、康復(fù)評定技術(shù)、實用康復(fù)治療技術(shù)、實用康復(fù)護理技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、老年護理、社區(qū)康復(fù)。

3、醫(yī)學(xué)影像學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

以上子敬為大家介紹了幾個目前醫(yī)療行業(yè)很好就業(yè)的專業(yè)：護理、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)，這些專業(yè)現(xiàn)在及以后來說都是很好就業(yè)的，并且介紹了每個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、所攻讀的主要課程、以及畢業(yè)后獲得的技能和就業(yè)方向，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇適合自己的專業(yè)，子敬在這里祝賀同學(xué)們畢業(yè)后都能找到自己理想的工作。