讀衛(wèi)校的優(yōu)勢

1、可直接取得普通?？茖W(xué)歷。采取連讀大專方式畢業(yè)后，頒發(fā)大專學(xué)歷，與普通高中學(xué)生未來經(jīng)過普通高考取得的?？茖W(xué)歷完整相同。

2、取得大專畢業(yè)證的時(shí)間相對較短?？忌壳皥?bào)考連讀大專，5年或6年后就能拿到大專畢業(yè)證。

3、錄取分?jǐn)?shù)比較低。連讀大專這幾年來錄取的門檻比較低。錄取分?jǐn)?shù)線高的也就300多分，低的只需100多分。

4、可分段取得畢業(yè)證。連讀大專方式即先上三年中專，再上兩年大?；蛉甏髮?。學(xué)完中專階段課程后可取得普通中專畢業(yè)證，并及早參與執(zhí)業(yè)資歷考試，取得執(zhí)業(yè)資歷證書，即“上崗證”。然后再繼續(xù)就讀大專。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是2014年3月成立的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。其辦學(xué)歷史可追溯到成立于1958年的“畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校”和成立于1978年的“畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校”，至今已培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才4萬余人。 學(xué)校于2015年7月全面搬遷入位于畢節(jié)市金海湖新區(qū)的職教城，新校園占地507畝，投資5.6億元，建筑面積15萬平方米。

教學(xué)設(shè)施

新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計(jì)算機(jī)等實(shí)驗(yàn)室。學(xué)?，F(xiàn)有教職工406人，專任教師349人，“雙師型”教師99人，高級職稱66人、中級職稱50人;碩士研究生41人。目前，學(xué)校全日制學(xué)生已達(dá)萬人規(guī)模。

教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校本著“立德樹人、教學(xué)為主、學(xué)生至上”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞以社會(huì)需求為導(dǎo)向、完善設(shè)施設(shè)備建設(shè)為基礎(chǔ)、以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)、師資隊(duì)伍建設(shè)為核心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為關(guān)鍵;以科研合作為支撐、教學(xué)質(zhì)量為根本、加強(qiáng)黨的建設(shè)和文化建設(shè)為保障。

辦學(xué)特色

學(xué)校將利用多年辦學(xué)積淀將護(hù)理專業(yè)打造為省內(nèi)高職院校品牌專業(yè)，將臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)建設(shè)為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)，將健康管理、養(yǎng)生養(yǎng)老作為學(xué)校特色專業(yè)重點(diǎn)予以扶持，建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)人才和養(yǎng)生健康管理人才培養(yǎng)基地，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力，積極推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐，在全市“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康” 的征程中發(fā)揮作用，努力為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)護(hù)類的及就業(yè)率比較高的，受到別人的尊重，醫(yī)護(hù)類專業(yè)一旦就業(yè)，就很難失業(yè)，不像有的行業(yè)，吃青春飯或者是技術(shù)低容易被新人淘汰，初中生讀衛(wèi)校還有一個(gè)優(yōu)勢就是就業(yè)時(shí)間提前，年齡占很大的優(yōu)勢。畢業(yè)出來能更早的投身到工作中，為社會(huì)多做出貢獻(xiàn)，只要工作的時(shí)間越長，那么你掌握的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)也是越豐富的，在薪資和待遇方面也是有所提升的。