培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事護(hù)理工作的技能人才
主要課程

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理學(xué)、膳食營養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
資質(zhì)與就業(yè)
保育員、育嬰員、孤殘兒童護(hù)理員

就業(yè)方向:面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院(所)企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門,從事護(hù)理、保健護(hù)理、護(hù)理高級(jí)、高級(jí)管家等工作。
學(xué)院地址為成都市洪河中路351號(hào),位置優(yōu)越,交通方便,設(shè)施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)良。學(xué)院占地面積500余畝,校舍建筑總面積30余萬平方米。學(xué)院建有與各專業(yè)配套的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)踐場所面積共計(jì)2.6萬余平方米,學(xué)院共有價(jià)值10億多元的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資產(chǎn)。其中教學(xué)科研儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)到1.2億人民幣,校內(nèi)建有與各專業(yè)配套的各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室140多個(gè),其中有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、四川省建設(shè)廳支持的四川省建筑工種實(shí)訓(xùn)基地,以及校企聯(lián)建的工程實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、服裝裁剪與制作實(shí)訓(xùn)基地等。學(xué)院圖書館建筑面積12600平方米,擁有藏書140余萬冊。學(xué)院擁有配套完善的生活設(shè)施,學(xué)生公寓占地125732.31平方米,學(xué)生食堂21088.1平方米,生活福利及附屬用房6223.82平方米。學(xué)院有支與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)層次相適應(yīng)的專兼職教師隊(duì)伍,其中專職教師301人,兼職教師144人。學(xué)院高度重視校企合作與產(chǎn)教融合,現(xiàn)已與500余家單位建立了校企合作關(guān)系,共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開展技術(shù)與文化交流、人員培訓(xùn)、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)安置等工作。

2018年12月10日,敬鴻彬院長帶領(lǐng)我院公共服務(wù)學(xué)院院長侯志春、醫(yī)護(hù)與康養(yǎng)系系主任劉燕,日語教師劉維西實(shí)地考察訪問福岡市醫(yī)療法人優(yōu)誠會(huì)與西日本短期大學(xué),就校企合作建立在日實(shí)訓(xùn)基地,校間合作共建養(yǎng)老護(hù)理人才培養(yǎng)體系事宜進(jìn)行洽談。
醫(yī)療法人優(yōu)誠會(huì)是經(jīng)SEO財(cái)團(tuán)法人評審認(rèn)定的優(yōu)秀康養(yǎng)機(jī)構(gòu)代表,在過去16年間秉持“笑臉與感謝”的經(jīng)營理念為福岡當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老事業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。在濱田理事的帶領(lǐng)之下,敬院長一行參觀了機(jī)構(gòu)內(nèi)的各項(xiàng)養(yǎng)老設(shè)施,并與在此生活的老人們親切交談,深刻感受到日本在養(yǎng)老護(hù)理領(lǐng)域的高度專業(yè)與人性化,受益匪淺。雙方均表示愿為中日搭建友誼之橋,共同輸送培養(yǎng)養(yǎng)老人才作出積極努力。
隨后,敬院長一行來到了西日本短期大學(xué),與法人本部事務(wù)局長真子先生,社會(huì)福祉專業(yè)學(xué)科長中野女士就養(yǎng)老人才培養(yǎng)理念、模式,課程設(shè)置、專業(yè)體系建設(shè)等方面進(jìn)行了深入交流,初步達(dá)成合作意向。
現(xiàn)在好多同學(xué)都喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),以后都想要從事這方面的工作。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)對學(xué)歷的要求也是越來越高,對醫(yī)生的能力也是越來越嚴(yán)格。小編希望同學(xué)們能夠在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以便在工作競爭中能夠有優(yōu)勢比過同行,才有能力勝任崗位。
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,包括各類幼兒園。對于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)的幼兒園政策,主要依據(jù)成都市的學(xué)前教育政策進(jìn)行制定和實(shí)施。成都市重視學(xué)前教育的普及和發(fā)展,積極推進(jìn)幼兒園建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的公益普惠發(fā)展。對于幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法都有明確的規(guī)定,以保障幼兒教育的
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策與流動(dòng)人口子女入學(xué)指南=======一、成都幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,教育體系完善。針對幼兒階段的兒童教育,成都市有一系列明確的政策規(guī)定,旨在確保所有兒童都能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。對于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)來說,也實(shí)施了這些政策。這些政策強(qiáng)調(diào)公平性,不論孩子的戶籍和社保狀況如何,只要符合入學(xué)年齡要求,都有資格申請當(dāng)?shù)?/p>
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南=======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市教育局為了普及優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,制定了相應(yīng)的幼兒園政策,鼓勵(lì)并保障所有適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利。這其中也包括對流動(dòng)人口子女的特殊關(guān)照,確保他們能在成都享受到公平、有質(zhì)量的教育資源。二、流動(dòng)人口子女報(bào)讀幼兒園的途徑---------------對于在成都務(wù)工或生活的流動(dòng)人口家庭,其
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園咨詢——針對流動(dòng)人口子女報(bào)名及學(xué)費(fèi)等相關(guān)問題解答=======隨著城市化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口數(shù)量也在不斷增加,其中許多家庭帶著孩子來到成都這樣的城市生活和工作。對于在成都的流動(dòng)人口家庭來說,了解當(dāng)?shù)氐挠變簣@政策,包括報(bào)名、學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等要求顯得尤為重要。以下就關(guān)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園的相關(guān)信息,為流動(dòng)人口家庭提供咨詢參考。一、成都市幼兒園政策概述-------------
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園信息及學(xué)費(fèi)概述——流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南與幼兒園教育費(fèi)用解析一、成都市幼兒園政策概述成都市作為四川省的省會(huì)城市,一直以來高度重視幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為了保障幼兒接受優(yōu)質(zhì)教育,成都市制定了一系列幼兒園教育政策。這些政策旨在提高幼兒園教育質(zhì)量,確保每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育資源。此外,對于不同區(qū)域的幼兒園設(shè)置與運(yùn)營也有明確的指導(dǎo)和規(guī)定。二、金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園情況
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