我們學(xué)校是一所既享受普高待遇又享受職業(yè)教育的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校,從事醫(yī)學(xué)辦學(xué)四十幾年,師資力量雄厚,專業(yè)課程由西南醫(yī)科大學(xué)、眉山藥科職業(yè)學(xué)院教師任教,學(xué)校按照普高模式教學(xué)、管理,統(tǒng)一開(kāi)設(shè)文化課+專業(yè)課程,教學(xué)設(shè)施實(shí)備按照現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校要求標(biāo)準(zhǔn)配備,學(xué)校設(shè)有全川規(guī)模最大的各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能充分滿足實(shí)踐需要,能有效的把理論和實(shí)際相結(jié)合。學(xué)生三年可參加對(duì)口升學(xué)考全日制大學(xué)專科,本科,也可以選擇對(duì)口就業(yè),入學(xué)簽訂升學(xué),就業(yè)協(xié)議。
醫(yī)藥高中和普通高中的區(qū)別在于一個(gè)是文化課+專業(yè)課的教學(xué),另一個(gè)以文化課為主要教學(xué)。
教學(xué)程度不同;普高學(xué)習(xí)起來(lái)文化課站主要分?jǐn)?shù),要想考一個(gè)好大學(xué)就必須靠過(guò)硬的文化知識(shí)。而醫(yī)藥高中采取的是文化課程加專業(yè)課程,相對(duì)教學(xué)要簡(jiǎn)單點(diǎn),畢竟醫(yī)藥高考要的分?jǐn)?shù)是文化分加專業(yè)課分?jǐn)?shù)。所以對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較欠缺的同學(xué),又想上個(gè)好大學(xué)醫(yī)藥高中是不錯(cuò)的選擇。
教學(xué)模式相同。不管是普高還是醫(yī)藥高中,學(xué)校模式跟管理模式都是一樣的。
醫(yī)學(xué)(醫(yī)藥)高中是針對(duì)初中成績(jī)不理想又想學(xué)醫(yī)的同學(xué)進(jìn)行招生。
醫(yī)學(xué)高中是按照普高模式教學(xué)、管理,統(tǒng)一開(kāi)設(shè)文化課+專業(yè)課程。只是教學(xué)程度比普高簡(jiǎn)單,能讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)快速掌握重點(diǎn)知識(shí)。
同學(xué)在醫(yī)學(xué)高中就讀三年,可參加對(duì)口升學(xué)考全日制大學(xué)專科,本科,也可以選擇對(duì)口就業(yè),入學(xué)簽訂升學(xué),就業(yè)協(xié)議。醫(yī)學(xué)高中的專業(yè)有;臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥劑(藥學(xué))、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、制藥工程、健康服務(wù)與管理、中醫(yī)康復(fù)與理療

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師牢固樹(shù)立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識(shí),努力營(yíng)造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學(xué)校實(shí)行封閉管理,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生憑校牌出入。班主任堅(jiān)持跟班,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,學(xué)校對(duì)班主任的工作嚴(yán)格考勤,并在每周教職工大會(huì)上予以公布。此外為保證學(xué)生安全,學(xué)校師生成立安全小組,護(hù)送離校遠(yuǎn)的學(xué)生回家,得到社會(huì)各界的好評(píng)。
我相信,所有的夢(mèng)想,都是一個(gè)充滿責(zé)任成功的人生,當(dāng)你還沒(méi)有條件去自由的選擇,請(qǐng)記住,夢(mèng)想在我們的下一步,做好每一件小事,做得與眾不同,我們就會(huì)向夢(mèng)想走近。
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小編會(huì)不斷努力優(yōu)化。
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