每所鐵路學校都會有很多不同專業(yè)，每個專業(yè)都對應著以后的工作崗位。同學們都在問讀鐵路學校學什么好，每位同學喜歡的職業(yè)不同、擅長做的事不同、工作能力不同，對應著選擇的學校就會不同，選擇的專業(yè)也不同，未來選擇的職業(yè)也會不同，工作崗位也不不同。

四川科技職業(yè)學院簡介

四川科技職業(yè)學院，是經國家教育部備案，涵蓋工學、管理學、經濟學、醫(yī)學、教育學、藝術、文學等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應用技術型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人，是聯(lián)合國教科文(UNESCO)產學合作教席理事會理事單位。學校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓，圍繞“習術立業(yè)，中西合璧”的教育理念，踐行“用明天的主流技術培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學院”辦學愿景的指引下，著力培養(yǎng)具有科學精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產業(yè)全局視野的高端應用型人才。辦學十余年，學校聲名遠播，被譽為"讀書的好地方、選才的好去處"。2020年6月，學校被四川省人民政府納入“十三五”本科院校設置規(guī)劃。

四川科技職業(yè)學院思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先、能力為重、規(guī)范辦學。圍繞四川“建設高新技術產業(yè)強省”和成都“國家中心城市”南拓戰(zhàn)略的總目標，主動融入天府新區(qū)產業(yè)轉型升級和創(chuàng)新驅動發(fā)展，開設與地方經濟社會發(fā)展人才需求市場相適應的學科專業(yè)群，走產教融合校企合作之路，努力改善辦學條件，把學校建設成為環(huán)境優(yōu)美、設備先進、師資雄厚、質量優(yōu)異、特色鮮明的區(qū)域性一流的應用技術型高職本科學校。

四川科技職業(yè)學院培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定專業(yè)基本理論知識、高超實踐技能和較強創(chuàng)新精神的應用技術型高級專門人才。

四川科技職業(yè)學院科學研究

2020年9月10日上午10:00，眉山市知識產權局夏放主任一行四人到我校檢查知識產權工作，我校副校長李力、科研處蔣處長做了詳細的匯報。

夏放主任在發(fā)言中表明，參加此次知識產權工作的調研，獲取我校的想法和建議，并對我校的工作支持表示感謝。她指出我?？梢蕴岢鲰椖可陥蟮南敕ê托枰膸椭?，規(guī)劃明年項目的實施方案，以進行專業(yè)的分析和深入的挖掘，知識產權局將大力幫助我校開展項目申報工作。專利需具有可靠性、可行性，要實現(xiàn)其價值，合理轉化為生產力，獲得效益，并確保發(fā)明專利的高質量和保有量。

蔣處長首先為眉山市知識產權局對我校長期的指導和支持表示感謝，指出知識產權工作為我校帶來了新氣象，我校鼓勵師生申報專利，師生在查找各種資料和申報材料撰寫過程中增加了能力和眼界。但是，創(chuàng)新的力度和深度還不夠。最近，知識產權局給予的導向，我們還需在深度上進行挖掘。我們將指導師生做技術含量高的項目，鼓勵師生多動手，提煉技術亮點并合理利用。其次，關于項目驗收報告，通過上次的督查，希望把這次做得更好。蔣處長還指出我校對發(fā)明專利缺乏深入的了解與理論色彩，創(chuàng)新水平和實用性均待提高。接下來將聯(lián)合為社會做貢獻，以能直接用的產品為依托，推進和宣傳知識產權工作。

李力副校長在發(fā)言中提出培養(yǎng)學生創(chuàng)新性發(fā)展是民營企業(yè)的需求所在，但學生科研基礎相對較差，從技術上面來說，含金量不高，希望知識產權局能夠支持我校創(chuàng)新發(fā)展。推進知識產權轉化工作，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新想法，學校和學生都是受益者，在全國專利工作改進的局勢下合理推進我校知識產權工作創(chuàng)新發(fā)展。

知識產權局吳冬梅表示，知識產權局將大力支持我校的知識產權工作，我校要做好項目驗收報告的制作工作，關注項目指南，爭取下一步項目計劃，并會提供中介信息以進行專業(yè)化指導。

在選學校的時候要對“好”這個詞語要理解充分。好，不能只看到它的外表好，不能只看到它環(huán)境好、不能只看到它建筑好。更重要的是學校的資源是否完善、學校的師資力量是否強大、學校的后臺是否強大。這些都是考量一個學校是否好的一些標準，更多東西，需要同學們自己去發(fā)現(xiàn)。