初中畢業(yè)是可以就讀幼師專業(yè)的，三年中專，或者有的學(xué)校有五年制大專，多讀兩年就是大專文憑了，其實不管是什么文憑，幼師專業(yè)都需要參加教師資格證考試，所以，只要熱愛本專業(yè)的同學(xué)，一定要參加相應(yīng)考試的。接下來就為同學(xué)們介紹一所成都的幼師專業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以了解下。

成都鐵路技工學(xué)校簡介

成都鐵路技工學(xué)校是一所經(jīng)主管部門備案、批準(zhǔn)的公辦重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于世界500強(qiáng)企業(yè)——中國中鐵二局集團(tuán)，學(xué)校位于中國西部經(jīng)濟(jì)、文化中心，四川省省會城市——成都市。我校是中國中鐵集團(tuán)指定四川省唯一一所人才引進(jìn)中高職院校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場、計算機(jī)中心及專業(yè)實驗、實訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。

學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實用性。突出實踐特色，強(qiáng)化實作訓(xùn)練，開展工學(xué)結(jié)合。采用現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，弘揚(yáng)大國工匠精神。同時學(xué)校實行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實用型技能人才。學(xué)校堅持“一切為學(xué)生著想，為學(xué)生一切著想”的宗旨，實行教學(xué)、就業(yè)、升學(xué)全程教育服務(wù)體系;讓家長放心，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成、就業(yè)無憂。

辦學(xué)模式

行業(yè)龍頭、國企、上市公司中國中鐵二局舉辦——辦學(xué)針對性更強(qiáng)，專業(yè)目標(biāo)更清晰。學(xué)校密切結(jié)合行業(yè)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教育培養(yǎng)學(xué)生，系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行文化、理論教育和專業(yè)技能教育，使學(xué)生畢業(yè)時即擁有極強(qiáng)的行業(yè)適應(yīng)能力。

師資隊伍

學(xué)校師資力量強(qiáng)大，擁有行業(yè)內(nèi)各專業(yè)精英教學(xué)團(tuán)隊，是一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊伍。他們淵博的知識和精湛的專業(yè)技能，使教學(xué)質(zhì)量能得到充分的保障。

升學(xué)就業(yè)

報讀我校學(xué)生，符合國家相關(guān)政策條件可報讀西南交通大學(xué)、西華大學(xué)等取得大學(xué)文憑。學(xué)生畢業(yè)時可參加高考、單獨(dú)招生考試升入國家計劃內(nèi)統(tǒng)招大學(xué)進(jìn)行深造。學(xué)校作為中國中鐵集團(tuán)人才培養(yǎng)基地，學(xué)校與集團(tuán)公司及各所屬子公司形成新型校企合作關(guān)系，真正做到校企一體。學(xué)校將與學(xué)生、家長簽訂“就業(yè)合同”，畢業(yè)全部安置就業(yè)，學(xué)生畢業(yè)即到中國中鐵集團(tuán)及相關(guān)單位就業(yè)，并向?qū)W生提供終身跟蹤服務(wù)。

以上就是為大家介紹的成都幼師專業(yè)學(xué)校，希望對大家有所幫助。學(xué)前教育是人生教育的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，它既為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備，也為九年義務(wù)教育的實施奠定基礎(chǔ)。如今，教育資源競爭已經(jīng)延伸到了學(xué)前教育領(lǐng)域，學(xué)前教育的專業(yè)人才在未來的需求將愈來愈大。