教師資格證筆試不是擇優(yōu)錄取，筆試不分成績(jī)的高低，只有成績(jī)合格與否，因此只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)皆可通過(guò)考試。那么如何順利順利通過(guò)教師資格證呢？下面小編還為大家整理了一些學(xué)習(xí)方法，以供參考！

教師資格證筆試錄取方式

教育部考試中心根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)次考試情況，確定各科目全國(guó)統(tǒng)一的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)。由于各個(gè)科目難度存在差異，其合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)不盡相同。為統(tǒng)一各科目的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)，采用線(xiàn)性轉(zhuǎn)換的方法，將考生0~150分量表上的原始成績(jī)換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分，并使各科目的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為70分。

轉(zhuǎn)換不改變考生成績(jī)的高低順序。原始成績(jī)低于合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生，換算后的轉(zhuǎn)換分在70分以下；原始成績(jī)高于合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生，換算后的轉(zhuǎn)換分在70分以上，70分及70分以上的考生筆試通過(guò)，進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

教師資格證備考方法

1、強(qiáng)化提高期有了第一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)，這一階段可以進(jìn)行“題——知識(shí)點(diǎn)——題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。利用練習(xí)題或模擬題，來(lái)達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和掌握，避免出現(xiàn)能背得出知識(shí)點(diǎn)，卻不會(huì)做題的現(xiàn)象；另外獲得對(duì)知識(shí)點(diǎn)的徹底理解，下次做題就不會(huì)出現(xiàn)模糊或模棱兩可的局面。

2、打基礎(chǔ)、找考點(diǎn)根據(jù)自己所報(bào)考學(xué)段和學(xué)科，將3周的時(shí)間分配到各門(mén)考試科目里去，對(duì)于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時(shí)間。以考小學(xué)語(yǔ)文教師資格為例，小學(xué)教師資格考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力，第1周可以主要看綜合素質(zhì)，第2-3周主要看教育教學(xué)知識(shí)與能力，其中分配一周的時(shí)間看教育理論基礎(chǔ)，因?yàn)檫@是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。

3、沖刺-等待期這一階段的任務(wù)首先是鞏固前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果，每天抽出一定的時(shí)間回顧一遍頭腦里的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在回顧的同時(shí)要明確哪些?？?，以什么形式考，哪些地方自己容易出錯(cuò)等等，在前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)努力上，這些都要做到胸有成竹。

另外，有條件的話(huà)，每天定時(shí)模擬考試，做一套模擬題，如果有真題那就更好，練為戰(zhàn)，保持自己的做題狀態(tài)，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮自如。