一.2020年高職擴(kuò)招，退役軍人可免試錄取

退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等符合國家政策規(guī)定的特殊群體考生可免于文化素質(zhì)測試，由各高校根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)要求組織與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測試或職業(yè)技能測試，依據(jù)測試成績從高到低錄取。具體考試時(shí)間及相關(guān)工作安排，將根據(jù)疫情防控實(shí)際情況，由省教育招生考試院另文通知。，完善和落實(shí)相關(guān)獎助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免等資助政策，退役軍人學(xué)費(fèi)資助按財(cái)政部、退役軍人事務(wù)部等五部門《學(xué)生資助資金管理辦法》(財(cái)科教〔2019〕19號)等文件規(guī)定執(zhí)行;按規(guī)定給予退役軍人學(xué)生助學(xué)金資助，其他獎助政策按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。，落實(shí)中央決策部署，穩(wěn)定高職擴(kuò)招規(guī)模；高職擴(kuò)招工作，是中央抓“六保”、促“六穩(wěn)”，立足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局作出的重大決策部署，是教育特別是職業(yè)教育的重大發(fā)展機(jī)遇，也是落實(shí)全國教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的重要舉措。各地要高度重視，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院的決策部署上來，牢牢把握高職擴(kuò)招穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)。要根據(jù)教育部備案確定的招生計(jì)劃，加強(qiáng)本地高等職業(yè)教育資源統(tǒng)籌。要按照教育部有關(guān)工作要求，做好招生、培養(yǎng)、就業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)工作。要加大高職擴(kuò)招相關(guān)政策的宣傳力度，積極宣傳普通高等學(xué)校專升本擴(kuò)招、職業(yè)教育本科試點(diǎn)等有力政策，切實(shí)做好組織動員工作，確保高質(zhì)量完成任務(wù)目標(biāo)。，系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，做好擴(kuò)招各環(huán)節(jié)工作；各地要綜合考慮生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素，按照向優(yōu)質(zhì)高職院校傾斜，向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜，向貧困地區(qū)特別是連片特困地區(qū)傾斜的原則，合理確定分學(xué)校招生計(jì)劃，并指導(dǎo)學(xué)校做好分專業(yè)招生計(jì)劃安排。在對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等群體單列計(jì)劃的基礎(chǔ)上，積極動員企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員等在崗群體報(bào)考。各地統(tǒng)籌做好本地疫情防控和高職擴(kuò)招工作，確保廣大考生、涉考工作人員生命安全和身體健康。在以往高職考試招生工作方案基礎(chǔ)上，按照本地疫情防控總體部署以及招生計(jì)劃執(zhí)行情況，適時(shí)組織高職擴(kuò)招專項(xiàng)考試的補(bǔ)報(bào)名和招錄工作。繼續(xù)完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價(jià)方式和選拔機(jī)制，為學(xué)生接受高職教育提供多種入學(xué)方式。做好三二分段制高職轉(zhuǎn)入高等教育階段招生考試工作。，加快補(bǔ)齊辦學(xué)條件，做好分類教育管理工作；中央財(cái)政繼續(xù)加大對高職院校擴(kuò)招支持力度。各地切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)好生均撥款制度，同時(shí)規(guī)范用好地方政府專項(xiàng)債券資金等政策，發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用，多渠道籌措資金保證基本辦學(xué)條件。要加強(qiáng)對辦學(xué)條件薄弱的公辦高職院校的改造，結(jié)合實(shí)際需要，擴(kuò)充高職院校教學(xué)用房面積及設(shè)施設(shè)備；加大政府購買高職教育服務(wù)力度。要加強(qiáng)高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，加快補(bǔ)齊教師缺口。各高職院校可對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨(dú)編班，要深入貫徹落實(shí)2019年《教育部辦公廳關(guān)于做好擴(kuò)招后高職教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》的精神，科學(xué)編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式的同時(shí)，嚴(yán)格保障集中教學(xué)學(xué)時(shí)，嚴(yán)把人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量型擴(kuò)招。，加強(qiáng)組織實(shí)施，形成工作合力；在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門切實(shí)履行職責(zé)，積極主動作為，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動；各地要高度重視，切實(shí)履行主體責(zé)任，嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠抓工作落實(shí)。教育部負(fù)責(zé)牽頭建立高職擴(kuò)招集中調(diào)度機(jī)制，各地教育系統(tǒng)相關(guān)部門納入集中調(diào)度范圍，按要求定期向教育部報(bào)送招生數(shù)據(jù)。教育部負(fù)責(zé)定期組織與人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人部等部門聯(lián)合召開專項(xiàng)調(diào)度會，實(shí)現(xiàn)各地方單位的有效對接。

二.高職擴(kuò)招簡介

高職擴(kuò)招，是指高職院校實(shí)施擴(kuò)招，屬于大學(xué)擴(kuò)招。2019年高職院校實(shí)施擴(kuò)招，擴(kuò)招人數(shù)為100萬人。黨中央、國務(wù)院高度重視高職擴(kuò)招工作，2019年4月30日，經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議討論通過《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》。

三.高職擴(kuò)招咨詢方式

聯(lián)系電話：㈠㈣㈦(零)㈡㈧㈦㈣㈡㈥(零)
聯(lián)系QQ：㈦㈤㈠㈡㈢㈢㈠㈦(零)

四.高職擴(kuò)招有哪些優(yōu)勢

國家今年有政策高職院校擴(kuò)招，是不是意味著，今年的高職分?jǐn)?shù)線會很低。
其實(shí) 差別不是很大，高職擴(kuò)招的目 的是為了能夠解決部門因?qū)W歷問題而 導(dǎo)致失業(yè)的 人群，并且在就業(yè)方面給予他們更多的選擇所作出的重大改革。
但雖然是高職擴(kuò)招，國家還是按照寬進(jìn)嚴(yán)出的招生策略，要讓降低入學(xué)門檻而不影響高職的質(zhì)量，就必須切實(shí)推進(jìn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看，高等教育進(jìn)入高等教育普及化階段后，高職院校辦學(xué)必然進(jìn)入“寬進(jìn)嚴(yán)出”階段。
并且還需要做好三大保證：
1.優(yōu)質(zhì)資源保證，拉動一般校提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率，加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造提升辦學(xué)水平
2.師資隊(duì)伍保證，通過資源整合、專項(xiàng)培訓(xùn)、校企合作等加快補(bǔ)充繼續(xù)教育的專業(yè)教師
3.教學(xué)改革保證，針對不同生源特點(diǎn)，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評價(jià)，加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接，有序開展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換

五.高職擴(kuò)招寬進(jìn)嚴(yán)出

《意見》指出，把高職擴(kuò)招作為深化職業(yè)教育改革發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量的新動力，推動管理水平、學(xué)生綜合素質(zhì)、人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。針對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、在職職工及應(yīng)（往）屆畢業(yè)生等高職擴(kuò)招生源（以下簡稱“擴(kuò)招生源”）教育教學(xué)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活，堅(jiān)持因材施教、按需施教，堅(jiān)持寬進(jìn)嚴(yán)出，嚴(yán)把畢業(yè)關(guān)口。