高職擴招這一政策的實施,其實是有很大的現(xiàn)實意義,主要是體現(xiàn)在以下幾點:
1、擴大高等職業(yè)教育規(guī)模是推進我國人力資源強國建設的需要,同時也是推動我國產(chǎn)業(yè)升級經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的需要。
2、高職擴招同時還能充分發(fā)揮高等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟緊密結合的特性,更大規(guī)模培養(yǎng)培訓高素質(zhì)技術技能人才,提升城鄉(xiāng)新增勞動力接受高等教育的比重,較好解決人才培養(yǎng)和經(jīng)濟社會發(fā)展的結構性矛盾。
3、擴大高等職業(yè)教育招生規(guī)模,能進一步優(yōu)化教育結構,推動教育領域綜合改革和教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)。
4、高等職業(yè)院校的生源以農(nóng)村青年為主,更多農(nóng)村青年接受高等職業(yè)教育,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),在改變個人命運的同時,也能惠及整個家庭。
退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等符合國家政策規(guī)定的特殊群體考生可免于文化素質(zhì)測試,由各高校根據(jù)學校培養(yǎng)要求組織與報考專業(yè)相關的職業(yè)適應性測試或職業(yè)技能測試,依據(jù)測試成績從高到低錄取。具體考試時間及相關工作安排,將根據(jù)疫情防控實際情況,由省教育招生考試院另文通知。,各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財政廳(局)、人力資源社會保障廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、退役軍人事務廳(局),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、發(fā)展改革委、財政局、人力資源社會保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、退役軍人事務局:為貫徹落實2020年《政府工作報告》關于“今明兩年職業(yè)技能培訓3500萬人次以上,高職院校擴招200萬人,要使更多勞動者長技能、好就業(yè)”的要求,全面深化職業(yè)教育改革,進一步穩(wěn)定高職擴招規(guī)模,確保穩(wěn)定有序、高質(zhì)量完成2020年高職擴招專項工作,在2019年教育部等六部門印發(fā)的《高職擴招專項工作實施方案》要求的基礎上,加快補齊辦學條件,做好分類教育管理工作;中央財政繼續(xù)加大對高職院校擴招支持力度。各地切實履行主體責任,落實好生均撥款制度,同時規(guī)范用好地方政府專項債券資金等政策,發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用,多渠道籌措資金保證基本辦學條件。要加強對辦學條件薄弱的公辦高職院校的改造,結合實際需要,擴充高職院校教學用房面積及設施設備;加大政府購買高職教育服務力度。要加強高職院校教師隊伍建設,加大教師培訓力度,加快補齊教師缺口。各高職院??蓪ν艘圮娙恕⑾聧徥I(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨編班,要深入貫徹落實2019年《教育部辦公廳關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》的精神,科學編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在采取彈性學制和靈活多元教學模式的同時,嚴格保障集中教學學時,嚴把人才培養(yǎng)質(zhì)量關,實現(xiàn)質(zhì)量型擴招。,加強組織實施,形成工作合力;在國務院領導下,各有關部門切實履行職責,積極主動作為,加強協(xié)同聯(lián)動;各地要高度重視,切實履行主體責任,嚴明工作紀律,狠抓工作落實。教育部負責牽頭建立高職擴招集中調(diào)度機制,各地教育系統(tǒng)相關部門納入集中調(diào)度范圍,按要求定期向教育部報送招生數(shù)據(jù)。教育部負責定期組織與人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人部等部門聯(lián)合召開專項調(diào)度會,實現(xiàn)各地方單位的有效對接。
高職院校的招生對象,主要包含三類:應往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、社會考生(農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等),在高等教育普及化時代,擴大高職招生規(guī)模,面向這三類招生對象的招生,需要改革。

只要年滿18-45周歲,并且學信網(wǎng)上沒有全日制大專以上學歷在籍(在讀)均可報名。因為是分省招生,所以每個省份的招生要求在細節(jié)上有所出入,所有繼續(xù)教育(如自考,成教,網(wǎng)教等)學籍在籍都可以報名,不影響學信網(wǎng)上注冊本次擴招全日制大專的學籍,并且本次擴招進去的學生,將與統(tǒng)招高考生享受同等待遇(錄取通知書,學號,班級,畢業(yè)證等),這就是政策傾斜的好處。
聯(lián)系電話:㈠㈢㈥㈧㈧(零)㈦㈦㈥㈣㈤
聯(lián)系QQ:㈠㈢㈦㈡㈦㈠㈤㈧(零)
高職擴招是指在原先國家計劃的招生名額之外再次進行政策性招生,高職擴招指大學擴招也是我們所說的大專,平常我們進入大專學校全日制就讀需要參加全國的統(tǒng)一高考,或者參加單招。這些都需要你是高中應屆生才可以。也就是說沒有高職擴招,你又沒有上過高中基本上你這一生再也沒有機會接受全日制普通高等教育了,沒有辦法享受真正的大學生活,但是現(xiàn)在出來了高職擴招,讓這些人士有這一次拿全日制大專文憑的機會。

[ 招生問答] 04-29 1、重慶公共運輸職業(yè)學院單招航空服務專業(yè)的課程乘務禮儀與訓練,公共安全防范技術,客航組織與管理,客艙服務實操(服務技能),散打及體能訓練,危險品運輸與管理,治安與消防管理,民航乘務服務技能與訓練,治安災害管理社會防范,旅游與航空地理,旅客心
[ ] 04-29 重慶公共運輸職業(yè)學院單招分數(shù)線1、藥品生產(chǎn)技術專業(yè)錄取60人,錄取控制分數(shù)線156分,學制3年;2、預防醫(yī)學專錄取40人,錄取控制分數(shù)線80分,學制3年;3、高級護理專業(yè)錄取90人,錄取控制分數(shù)線133分,學制3年;4、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)錄
[ 招生專業(yè)] 05-22 1.城市軌道交通運營與管理專業(yè)介紹城市軌道交通運營與管理是立足于站務員,面向車站值班員,,運轉(zhuǎn)班組長,值班站長,運轉(zhuǎn)值班員行車調(diào)度員等和行車,票務方向的一個專業(yè),主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調(diào)度地鐵、地鐵駕駛、維護地鐵系統(tǒng)和管理維護
[ 招生辦電話] 04-01 01.普通高考是什么?普通高等學校根據(jù)考生成績,按百已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度,教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制試題。02.對口高考難嗎?對口高考是指學生在中職學什么類別專業(yè),就
[ ] 02-11 一.重慶公共運輸職業(yè)學院單招的專業(yè)有哪些1、電氣自動化專業(yè)- 高壓輸配電路線施工運行與維護專業(yè)- 電氣運行與控制專業(yè)- 數(shù)控技術專業(yè)- 模具制造技術專業(yè)- 電子設備應用與維修專業(yè)- 電力系統(tǒng)自動化技術專業(yè)- 電氣
[ 招生問答] 03-18 一、高鐵乘務專業(yè)薪資高嗎高鐵乘務員的薪資由以下幾點構成:基本工資、出車次數(shù)、工作質(zhì)量、列車效益、獎金、補助。當然也可能還有些雜七雜八的小補貼項目。然后再根據(jù)所在鐵路局的不同,線路的不同,自己本身級別的不同,基本工資及獎金也會有不小的差距。級
[ 招生簡章] 03-10 重慶公共運輸職業(yè)學院單招醫(yī)學/藥高中2021招生章程◇ 同學們在了解學校信息時,要重點去查看學校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學們可以參考往年的招生簡章,子敬教育小編給同學們整理了本校的所有招生信息在
[ 招生問答] 01-05 一.高鐵乘務專業(yè)男生好就業(yè)嗎高鐵乘務專業(yè)是近年來的新興產(chǎn)業(yè),但是在高鐵大家大多注意到的都是女生,就認為學男生不可以學習高鐵乘務專業(yè)。其實男生在應對性、適應性、堅韌性、忍耐性、機敏性、穩(wěn)定性以及洞察力、判斷力和體魄力等都優(yōu)于女性。這對開拓高鐵