一.高職擴(kuò)招咨詢方式

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二.高職擴(kuò)招的文憑

高職擴(kuò)招畢業(yè)證是統(tǒng)招全日制。高職擴(kuò)招是指高職院校實(shí)施擴(kuò) 招，屬于大學(xué)擴(kuò)招。推進(jìn)高職院校的招生改革，面臨一一個(gè)實(shí)際問題，即降低高職入學(xué)門檻。要讓降低入學(xué)門檻而不影響高職的質(zhì)量，就必須切實(shí)推進(jìn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看， 高等教育進(jìn)入高等教育普及化階段后， 高職院校辦學(xué)必然|進(jìn)入“寬進(jìn)嚴(yán)出”階段。

三.高職擴(kuò)招簡(jiǎn)介

高職擴(kuò)招是指在原先國(guó)家計(jì)劃的招生名額之外再次進(jìn)行政策性招生，高職擴(kuò)招指大學(xué)擴(kuò)招也是我們所說的大專，平常我們進(jìn)入大專學(xué)校全日制就讀需要參加全國(guó)的統(tǒng)一高考，或者參加單招。這些都需要你是高中應(yīng)屆生才可以。也就是說沒有高職擴(kuò)招，你又沒有上過高中基本上你這一生再也沒有機(jī)會(huì)接受全日制普通高等教育了，沒有辦法享受真正的大學(xué)生活，但是現(xiàn)在出來了高職擴(kuò)招，讓這些人士有這一次拿全日制大專文憑的機(jī)會(huì)。

四.高職擴(kuò)招的招生對(duì)象

具有本省戶籍或在本省務(wù)工(需提供6個(gè)月以上勞動(dòng)合同證明),具有高中階段學(xué)歷或同等學(xué)力及以上的退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、基層農(nóng)技人員、企事業(yè)單位在崗職工、村“兩委”干部、革命老區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃、“一村一名大學(xué)生”人才培養(yǎng)工程、農(nóng)民工“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”等相關(guān)培養(yǎng)對(duì)象。
具有本省學(xué)籍且未參加2020年高考(含高職分類招生考試)報(bào)名或已參加高考(含高職分類招生考試)報(bào)名但未被高校錄取的高中階段(含普通高中、中等職業(yè)學(xué)校)應(yīng)歷屆畢業(yè)生等群體。
有參軍入伍意愿并在“全國(guó)征兵網(wǎng)”報(bào)名成功，具有本省學(xué)籍且未參加2020年高考(含高職分類考試招生)報(bào)名或已參加高考(含高職分類考試招生)報(bào)名但未被高校錄取的高中階段(含普通高中、中等職業(yè)學(xué)校)應(yīng)歷屆畢業(yè)生等群體（以下稱入伍即入籍考生）。

五.高職擴(kuò)招有哪些優(yōu)勢(shì)

國(guó)家今年有政策高職院校擴(kuò)招，是不是意味著，今年的高職分?jǐn)?shù)線會(huì)很低。
其實(shí) 差別不是很大，高職擴(kuò)招的目 的是為了能夠解決部門因?qū)W歷問題而 導(dǎo)致失業(yè)的 人群，并且在就業(yè)方面給予他們更多的選擇所作出的重大改革。
但雖然是高職擴(kuò)招，國(guó)家還是按照寬進(jìn)嚴(yán)出的招生策略，要讓降低入學(xué)門檻而不影響高職的質(zhì)量，就必須切實(shí)推進(jìn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看，高等教育進(jìn)入高等教育普及化階段后，高職院校辦學(xué)必然進(jìn)入“寬進(jìn)嚴(yán)出”階段。
并且還需要做好三大保證：
1.優(yōu)質(zhì)資源保證，拉動(dòng)一般校提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率，加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造提升辦學(xué)水平
2.師資隊(duì)伍保證，通過資源整合、專項(xiàng)培訓(xùn)、校企合作等加快補(bǔ)充繼續(xù)教育的專業(yè)教師
3.教學(xué)改革保證，針對(duì)不同生源特點(diǎn)，分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評(píng)價(jià)，加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級(jí)證書互通銜接，有序開展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換

六.2020年高職擴(kuò)招，退役軍人可免試錄取

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、財(cái)政廳（局）、人力資源社會(huì)保障廳（局）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村（農(nóng)牧）廳（局、委）、退役軍人事務(wù)廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、人力資源社會(huì)保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、退役軍人事務(wù)局：為貫徹落實(shí)2020年《政府工作報(bào)告》關(guān)于“今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬人次以上，高職院校擴(kuò)招200萬人，要使更多勞動(dòng)者長(zhǎng)技能、好就業(yè)”的要求，全面深化職業(yè)教育改革，進(jìn)一步穩(wěn)定高職擴(kuò)招規(guī)模，確保穩(wěn)定有序、高質(zhì)量完成2020年高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作，在2019年教育部等六部門印發(fā)的《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》要求的基礎(chǔ)上，落實(shí)中央決策部署，穩(wěn)定高職擴(kuò)招規(guī)模；高職擴(kuò)招工作，是中央抓“六?！薄⒋佟傲€(wěn)”，立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局作出的重大決策部署，是教育特別是職業(yè)教育的重大發(fā)展機(jī)遇，也是落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的重要舉措。各地要高度重視，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署上來，牢牢把握高職擴(kuò)招穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)。要根據(jù)教育部備案確定的招生計(jì)劃，加強(qiáng)本地高等職業(yè)教育資源統(tǒng)籌。要按照教育部有關(guān)工作要求，做好招生、培養(yǎng)、就業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)工作。要加大高職擴(kuò)招相關(guān)政策的宣傳力度，積極宣傳普通高等學(xué)校專升本擴(kuò)招、職業(yè)教育本科試點(diǎn)等有力政策，切實(shí)做好組織動(dòng)員工作，確保高質(zhì)量完成任務(wù)目標(biāo)。，加強(qiáng)組織實(shí)施，形成工作合力；在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門切實(shí)履行職責(zé)，積極主動(dòng)作為，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)；各地要高度重視，切實(shí)履行主體責(zé)任，嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠抓工作落實(shí)。教育部負(fù)責(zé)牽頭建立高職擴(kuò)招集中調(diào)度機(jī)制，各地教育系統(tǒng)相關(guān)部門納入集中調(diào)度范圍，按要求定期向教育部報(bào)送招生數(shù)據(jù)。教育部負(fù)責(zé)定期組織與人力資源社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人部等部門聯(lián)合召開專項(xiàng)調(diào)度會(huì)，實(shí)現(xiàn)各地方單位的有效對(duì)接。