區(qū)別1:招生對(duì)象不同。前者招生對(duì)象比較多:應(yīng)屆未被錄取的高中畢業(yè)生+往屆高中畢業(yè)生+農(nóng)民工+退伍軍人,這里說的高中包含中專和技校等同等高中學(xué)歷。而后者只能為應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
區(qū)別2:考試形式有不同。前者因?yàn)閷?duì)象不同,所以會(huì)有文化分和技能分的考試(退伍軍人和農(nóng)民工沒有文化分的要求),后者應(yīng)屆高中畢業(yè)生是要考3+X綜合,中專生要考文化課和技能課。
區(qū)別3:學(xué)習(xí)形式不同。前者有“全日制在?!?“彈性學(xué)制不在?!眱蓚€(gè)形式。后者必須全日制在校學(xué)習(xí)。
區(qū)別4:年齡要求不同。前者招生對(duì)象有年齡跨度17~45歲,后者招生對(duì)象多為17、18歲。
區(qū)別5:學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。前者因?yàn)榇嬖谌罩圃谛:蛷椥詫W(xué)制不在校的學(xué)生,所以費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)可能有所不同。后者因?yàn)橹挥腥罩圃谛I?,所以費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)。
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聯(lián)系QQ:⑺⑸⑴⑵⑶⑶⑴⑺(0)
《意見》指出,要分類制訂人才培養(yǎng)方案。依據(jù)學(xué)情分析報(bào)告,結(jié)合實(shí)際,分類制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,科學(xué)合理確定人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、課程設(shè)置、學(xué)時(shí)安排、教學(xué)進(jìn)程、考核方式和畢業(yè)要求等,統(tǒng)籌配置師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備和教學(xué)資源。專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)按程序?qū)彾ㄍㄟ^后發(fā)布執(zhí)行,報(bào)省級(jí)教育行政部門備案,并通過學(xué)校網(wǎng)站等主動(dòng)向社會(huì)公開。
針對(duì)擴(kuò)招生源,鼓勵(lì)實(shí)施靈活多元的教學(xué)模式,可實(shí)施彈性學(xué)習(xí),最長(zhǎng)不超過6年。確保總學(xué)時(shí)不低于2500,其中集中學(xué)習(xí)不得低于總學(xué)時(shí)的40%。與企業(yè)及其他院校合作培養(yǎng)的,專業(yè)人才培養(yǎng)方案由學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)學(xué)校負(fù)責(zé)牽頭組織制訂、審定。

質(zhì)量型擴(kuò)招,做好三個(gè)保證。
一是用優(yōu)質(zhì)資源保證,用優(yōu)質(zhì)校拉動(dòng)一般校,提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率,加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造,整體提升辦學(xué)水平。
二是用師資隊(duì)伍保證,通過資源整合挖潛一批、專項(xiàng)培訓(xùn)培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學(xué)”補(bǔ)充一批、社會(huì)力量兼職一批,加快補(bǔ)充急需的專業(yè)教師。
三是用教學(xué)改革保證,針對(duì)不同生源特點(diǎn),分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評(píng)價(jià),加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級(jí)證書互通銜接,有序開展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換。
高職擴(kuò)招,是指高職(??疲┰盒?shí)施擴(kuò)招,屬于大學(xué)擴(kuò)招。2019年高職院校實(shí)施擴(kuò)招,擴(kuò)招人數(shù)為100萬人。(2020、2022兩年高職擴(kuò)招200萬,具體信息應(yīng)與教育局或考試院信息為準(zhǔn),切勿聽所謂民間教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷傳言,警防上當(dāng)受騙)黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高職擴(kuò)招工作 ,2019年4月30日,經(jīng)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》。
[ 招生辦電話] 04-29 貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握须娫捳猩稍兟?lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 170一、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查操作技術(shù)所必需的醫(yī)學(xué)和理工學(xué)基本知識(shí),掌握X線
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