擴(kuò)招后高職生的出路在哪里
第一、提升專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)“1+X證書(shū)制度”(現(xiàn)有的證書(shū)制度也可以)考取更多實(shí)用技能證書(shū),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。老生常談,但是現(xiàn)在要比原來(lái)更加迫切了。因?yàn)楦?strong>職教育本身是職業(yè)技能教育,高職生理論能力比不過(guò)本科生,科研能力比不過(guò)研究生,如果職業(yè)技能還不好,基本把找工作最后的一塊敲門(mén)磚也丟掉了,談何比得過(guò)本科生、研究生、擴(kuò)招來(lái)的這批技能人才。
第二、專(zhuān)升本,甚至考研,學(xué)歷不能說(shuō)明一切,但是極大概率的會(huì)在未來(lái)?yè)碛懈玫墓ぷ?,以及更大的發(fā)展空間。
第三、其他就/創(chuàng)業(yè)方式,其一是考公務(wù)員,但是留給專(zhuān)科生的崗位實(shí)際相對(duì)本科生較少,這也是專(zhuān)科院??脊珓?wù)員人數(shù)一直偏低的一個(gè)重要原因。其二是創(chuàng)業(yè),國(guó)家大力提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)也正成為越來(lái)越多大學(xué)生得一種新選擇,但是宏觀經(jīng)濟(jì)壓力巨大的形勢(shì)下,創(chuàng)業(yè)也應(yīng)當(dāng)慎之又慎。
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具有本省戶(hù)籍或在本省務(wù)工(需提供6個(gè)月以上勞動(dòng)合同證明),具有高中階段學(xué)歷或同等學(xué)力及以上的退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、基層農(nóng)技人員、企事業(yè)單位在崗職工、村“兩委”干部、革命老區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、“一村一名大學(xué)生”人才培養(yǎng)工程、農(nóng)民工“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”等相關(guān)培養(yǎng)對(duì)象。
具有本省學(xué)籍且未參加2020年高考(含高職分類(lèi)招生考試)報(bào)名或已參加高考(含高職分類(lèi)招生考試)報(bào)名但未被高校錄取的高中階段(含普通高中、中等職業(yè)學(xué)校)應(yīng)歷屆畢業(yè)生等群體。
有參軍入伍意愿并在“全國(guó)征兵網(wǎng)”報(bào)名成功,具有本省學(xué)籍且未參加2020年高考(含高職分類(lèi)考試招生)報(bào)名或已參加高考(含高職分類(lèi)考試招生)報(bào)名但未被高校錄取的高中階段(含普通高中、中等職業(yè)學(xué)校)應(yīng)歷屆畢業(yè)生等群體(以下稱(chēng)入伍即入籍考生)。

[ 招生辦電話] 04-29 銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校招生咨詢(xún)電話招生咨詢(xún)聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢(xún)聯(lián)系QQ:751233 170一.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握各種醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查操作技術(shù)所必需的醫(yī)學(xué)和理工學(xué)基本知
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