強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)是四川省首批“陽(yáng)光體育”示范學(xué)校,除了普通高中外,我們還設(shè)有雙學(xué)歷國(guó)際高中,辦學(xué)特色明顯。學(xué)校距離邛崍市區(qū)3里,交通便利,卻不受城市噪音污染,我們的占地面積達(dá)到450多畝,校園面積寬敞,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)齊全且布局科學(xué)合理,加上我們還擁有一支實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),我們的學(xué)校就是學(xué)生選擇學(xué)習(xí)最理想之地。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
學(xué)校以“造教育名家,育時(shí)代英才”為辦學(xué)理念,以“使優(yōu)生更優(yōu),中低分學(xué)生得到轉(zhuǎn)化”為奮斗目標(biāo),以人為本,使每位教師的才華得到盡情的施展,讓每個(gè)學(xué)生的潛力得到最大限度的挖掘,讓每位老師的價(jià)值得到充分的體現(xiàn),使學(xué)生的前途得到正確的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)項(xiàng)的“讓每朵花兒都燦爛開(kāi)放,每只鳥(niǎo)兒都縱情歌唱”的素質(zhì)教育觀。

強(qiáng)項(xiàng)不但能教好優(yōu)生,還能教好中低分學(xué)生。如果要給強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)的未來(lái)定位,她就是“教中低分學(xué)生”。我們認(rèn)為:良醫(yī)就是醫(yī)的好別的醫(yī)生醫(yī)不好的病,名師就是教得好別的教師教不好的學(xué)生。大膽改革和創(chuàng)新,挑戰(zhàn)極限,認(rèn)真尋求新的歷史時(shí)期教育的新路子,成了強(qiáng)項(xiàng)人奮發(fā)向上的原動(dòng)力,更成了許多中低分孩子及家長(zhǎng)新的希望。
強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)把德育工作放在首位,充分發(fā)揮德育的動(dòng)力功能,大力搞體育鍛煉作為手段,培養(yǎng)學(xué)生的“三習(xí)慣”作為實(shí)施過(guò)程(三習(xí)慣指:科學(xué)的思維習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣),讓學(xué)生在一個(gè)自然的教育、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中得到改變。脫胎換骨,重塑自我,讓學(xué)生找到自信,找到新的力量,找到新的希望。
強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)雖說(shuō)是收中低分學(xué)生,但卻校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,高考考得好。因此,幾年來(lái),強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)得到了穩(wěn)步、健康的發(fā)展,由剛開(kāi)始的十多個(gè)教師發(fā)展到現(xiàn)在的100多名教師,由原來(lái)的200多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的近2000名,由原來(lái)的10多畝的校園發(fā)展到現(xiàn)在的120多畝。培養(yǎng)了三個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的校長(zhǎng),新辦了一所職業(yè)高中,現(xiàn)在可以說(shuō)強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)從農(nóng)村中學(xué)開(kāi)始是發(fā)生了翻天覆地的變化。

2006年9月22日《中國(guó)教育報(bào)》整版報(bào)道了強(qiáng)項(xiàng)中學(xué):強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)的創(chuàng)立,彌補(bǔ)了“中差生名牌中學(xué)”的空白,優(yōu)生的重點(diǎn)中學(xué)四處皆是,而中低分學(xué)生的重點(diǎn)中學(xué)卻少有耳聞。中低分的學(xué)生不全等于中差生,他們同樣渴望成才,他們更需要幫助。
學(xué)校實(shí)行股份制,特別優(yōu)秀的教師,不但能獲得豐厚的收入,同時(shí)還能獲得一份事業(yè),一份股份;有潛力,但不夠成熟的教師可得到成長(zhǎng)和發(fā)展,為終身的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
辦學(xué)條件
經(jīng)過(guò)十五年來(lái)的不懈努力,強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)擁有兩個(gè)校區(qū):強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校邛崍校區(qū)占地近500畝,教育教學(xué)硬件設(shè)施齊備,教職員工485人,在校生近4000余人。雅安強(qiáng)項(xiàng)雙語(yǔ)學(xué)校占地300余畝,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備,教職員工233人,在校學(xué)生近2000人。
招生班型

初中:精品班
普通高中:精英班、實(shí)驗(yàn)班
雙學(xué)歷國(guó)際高中:中國(guó)美國(guó)雙學(xué)歷班、中國(guó)俄羅斯雙學(xué)歷、中國(guó)新西蘭雙學(xué)歷
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,包括各類(lèi)幼兒園。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)的幼兒園政策,主要依據(jù)成都市的學(xué)前教育政策進(jìn)行制定和實(shí)施。成都市重視學(xué)前教育的普及和發(fā)展,積極推進(jìn)幼兒園建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的公益普惠發(fā)展。對(duì)于幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法都有明確的規(guī)定,以保障幼兒教育的
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策與流動(dòng)人口子女入學(xué)指南=======一、成都幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,教育體系完善。針對(duì)幼兒階段的兒童教育,成都市有一系列明確的政策規(guī)定,旨在確保所有兒童都能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),也實(shí)施了這些政策。這些政策強(qiáng)調(diào)公平性,不論孩子的戶(hù)籍和社保狀況如何,只要符合入學(xué)年齡要求,都有資格申請(qǐng)當(dāng)?shù)?/p>
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南=======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市教育局為了普及優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,制定了相應(yīng)的幼兒園政策,鼓勵(lì)并保障所有適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利。這其中也包括對(duì)流動(dòng)人口子女的特殊關(guān)照,確保他們能在成都享受到公平、有質(zhì)量的教育資源。二、流動(dòng)人口子女報(bào)讀幼兒園的途徑---------------對(duì)于在成都務(wù)工或生活的流動(dòng)人口家庭,其
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園咨詢(xún)——針對(duì)流動(dòng)人口子女報(bào)名及學(xué)費(fèi)等相關(guān)問(wèn)題解答=======隨著城市化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口數(shù)量也在不斷增加,其中許多家庭帶著孩子來(lái)到成都這樣的城市生活和工作。對(duì)于在成都的流動(dòng)人口家庭來(lái)說(shuō),了解當(dāng)?shù)氐挠變簣@政策,包括報(bào)名、學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等要求顯得尤為重要。以下就關(guān)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園的相關(guān)信息,為流動(dòng)人口家庭提供咨詢(xún)參考。一、成都市幼兒園政策概述-------------
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園信息及學(xué)費(fèi)概述——流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南與幼兒園教育費(fèi)用解析一、成都市幼兒園政策概述成都市作為四川省的省會(huì)城市,一直以來(lái)高度重視幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為了保障幼兒接受優(yōu)質(zhì)教育,成都市制定了一系列幼兒園教育政策。這些政策旨在提高幼兒園教育質(zhì)量,確保每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育資源。此外,對(duì)于不同區(qū)域的幼兒園設(shè)置與運(yùn)營(yíng)也有明確的指導(dǎo)和規(guī)定。二、金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園情況
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