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四川省南江縣第二中學辦學理念_治校方針_學校發(fā)展

子敬教育 2020-02-15 16:44:48

南江二中成立于1983年,是一所市級示范性普通高中,我們校園寬敞大氣,環(huán)境優(yōu)美,擁有一流的現(xiàn)代化建筑設施以及完善的教學設備設施,還有著一支實力雄厚的教師團隊。學校辦學35年,取得了非常優(yōu)異的成績,我們還會為培養(yǎng)更多人才而繼續(xù)努力。

辦學理念

自建校以來,學校堅持“樹人樹德,全面發(fā)展”的辦學思想,“以人為本,以德育智,以德育人”的管理理念,圍繞“鞏固提升初中,快速發(fā)展高中,突出藝體特色,創(chuàng)辦巴蜀名校”的辦學目標;堅持教育創(chuàng)新,大力推進素質教育,實施“師德師風建設、學校教育管理、教育質量提高”三大工程,銳意改革,塑造了“管理嚴,機制活,質量高,特色新”的社會形象。

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治校方針

為了全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學方向,學校實施“校長負責、黨總支保障,教代會民主管理”的領導體制,堅持依法治校的民主管理,形成良好和諧的育人環(huán)境,民主治校的機制,實現(xiàn)了師生人格上的平等,營造和諧的教育教學氛圍,充分調動了師生教與學的積極性。

1、黨組織的政治核心保障作用把握航向,為辦好二中,學校黨總支堅持以黨的十六大精神為指針、鄧小平教育的“三個面向”、江澤民“三個代表”的重要理論為指導,組織師生員工認真學習,貫徹執(zhí)行國家頒布的《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),學校定期開展法制教育,師生員工自覺遵紀守法。黨總支定期召開會議,分析學校黨員和師生的思想狀況,提出學校政治思想工作思路,要求學校各黨支部,全體黨員發(fā)揮好先鋒模范作用,自覺維護黨的方針,路線和政策把握學校辦學方向,堅持依法治校。

四川省南江縣第二中學辦學理念_治校方針_學校發(fā)展

2、堅持集體研究,校長決策的領導原則,對學校發(fā)展規(guī)劃,辦學的遠景目標、近期目標和辦學思想,制定年度工作計劃、教育教學的重大事務,學校每周定期召開中層以上干部、群團組織,年級組長參加的學校工作會議,均由集體研究,校長決策,這樣既保障了校長在決策中的中心地位,又激發(fā)了全體教職工同心同德,聚智興校的積極性。

3、充分發(fā)揮教代會民主管理的職能,審議校政,參與決策,集思廣益。學校制定了由教代會審議通過的《南江二中規(guī)章制度匯編》,印發(fā)成冊,人手一本,作為學校師生員工工作、學習的基本準則,使學校常規(guī)管理規(guī)范有序,有章可循。工會每年定期召開教代會,聽取審議學校行政干部的述職報告,民主評議干部,審查學校財務帳目,配合學校了解師生思想動態(tài),對學校工作向校長提出意見和建議,使之互相溝通,達到整合。

4、堅持民主治校,校務公開。有關學校發(fā)展規(guī)劃,教職福利、評優(yōu)選模、晉職晉級,財務預決算,重要制度的出臺都在校務公開欄內公布,增強了決策的透明度,調動教職工振興二中,發(fā)展二中的積極性。

四川省南江縣第二中學辦學理念_治校方針_學校發(fā)展

5、大興民主治學之風。實行學術民主,關心愛護每個學生,實現(xiàn)師生人格上的平等,開展教職工評議行政干部,評議黨員,學生評議教師,建立校長信箱,廣納師生、家長、社會對學校工作的意見,完善黨團民主生活會,讓家長、社會評估學校工作,營造和諧、民主管理氛圍,實現(xiàn)“以人為本,全面育人”的辦學思想,全面提高了教育教學質量和辦學水平。

學校發(fā)展

學校領導班子均是省、市、縣優(yōu)秀教師,學科骨干或學科帶頭人。年富力強、精干高效,有豐富的教育教學和學校管理經驗,是一個勤政務實,團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、凝聚力強的戰(zhàn)斗集體。

全面育人,特色興校,碩果累累。近二十年來,學校累計培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生15000余人, 98年獲地區(qū)普通高中常規(guī)管理檢查評比第一名,2001年教育質量綜合評估榮獲巴中普通高完中綜合評比第一名。高考本科上線率逐年攀升。初中教育質量一直居全縣前三名。藝體特色教育卓有成效,得到上級領導充分肯定,社會各界廣泛贊譽。

今天,在周敘臣校長的帶領下,南江二中根據新時期學校教育的發(fā)展和當代學生的特點,結合新課程改革的不斷深入,以“教育的生命即生命的教育”為基本理念,對學校的辦學理念進行了全新的提煉和表述,明確了“一切為了學生未來的生涯與幸福”的教育精神,正在實現(xiàn)“三年培養(yǎng)一流師資,五年全面擴建校園,十年辦成川北名校”的宏偉計劃。南江二中以全新的教育理念,與時俱進,正以穩(wěn)健的腳步走向更加輝煌的明天。

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