四川省遂寧市中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校（原射洪衛(wèi)校）、遂寧市醫(yī)師進修學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年3月。現(xiàn)坐落在射洪縣太和鎮(zhèn)平安風(fēng)景區(qū)紫光園旁。學(xué)校占地22畝，房屋建筑面積14500平方米，固定資產(chǎn)600余萬元，總資產(chǎn)近千萬元。教學(xué)設(shè)施完備，設(shè)有解剖室、綜合實驗室、微機室、圖書室、電教室，配備有各類相應(yīng)教學(xué)設(shè)備（72 吋 彩色投影電視、系列教學(xué)錄像帶、教學(xué)模型、掛圖、標(biāo)本等），圖書資料12000余冊，可供1000余名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。目前學(xué)校與川北醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)有大專臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)二個專業(yè)，6個教學(xué)班，300多名學(xué)員。學(xué)員分別來至全國各地。

力量雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗豐富。現(xiàn)有教職工45人（含退休10人），在職35人，其中教師24人，工勤人員11人。教師中高級職稱3人，中級職稱19人，醫(yī)師1人，其中大學(xué)本科7人，大專9人，中專7人。

招生專業(yè)  護理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)（含傳染病護理）、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。
就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。
就業(yè)前景

國內(nèi)方向護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠

老師總結(jié)
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。我們都有綻放的時候，為了那一刻，我們得付出勞動，汗水，努力，人生的意義在于，我們辛勞的播種而換來的累累碩果。