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大專階段品學兼優(yōu)的學生可享受國家獎學金：8000元/年；省獎學金：6000元/年；，大專階段品學兼優(yōu)且家庭貧困的學生可享受國家助學金：一等獎：3500元/年；二等獎：2500元/年；，大學生醫(yī)療保險：學生看病，政府出錢；，學院愛心資助，幫助家庭困難學生完成學業(yè)；，學生周末勤工儉學崗位（180-200元/周）；
日本 報名專業(yè)：護理。就職：綜合醫(yī)院、康復養(yǎng)老機構。薪資待遇：取得日本護士資格證每月1.6萬元以上，年薪不低于20萬元人民幣以上；取得日本介護士資格證，月收入8000-11000元以上，年薪10萬以上。，美國 報名專業(yè)：護理 。就職：綜合醫(yī)院 。 薪資待遇：取得美國護士資格證，年薪4-7萬美元，等于人民幣20-40萬元。，德國 報名專業(yè)：護理、康復治療技術、養(yǎng)老服務與管理。 就職：綜合醫(yī)院、康復養(yǎng)老機構。 薪資待遇：取得德國護士資格證，月薪2.2萬元人民幣，境外高薪非醫(yī)護類項目（英語類） 報名專業(yè)：專業(yè)不限。 就職：醫(yī)療器械公司、制藥為主；牙科診所、高端月子中心等醫(yī)護助理、導醫(yī)導診；連鎖中醫(yī)理療機構招聘推拿按摩師等崗位。 薪資待遇：月收入8000-12000元
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[ 招生簡章] 04-29 1.護理專業(yè)就業(yè)方向1、臨床護理：可在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心。2、護理保?。嚎祻椭行?、社區(qū)醫(yī)療服務中心、婦幼保健站、療養(yǎng)院保健醫(yī)、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所、醫(yī)療服務站、社區(qū)福利機構。3、護理教學：大、中專類醫(yī)學院校、職業(yè)院校護
[ 招生問答] 04-29 1、大理中等職業(yè)學?！『娇諏I(yè)需要掌握的知識和能力1、表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式，為各航空公司培養(yǎng)國際、國內(nèi)空乘及地勤服務人員。2、大理中等職業(yè)學?！『娇諏I(yè)招生要求1、應
[ 招生簡章] 04-29 1、醫(yī)學高中高考難嗎醫(yī)藥高中高考相對于普通高中高考要簡單多了，醫(yī)藥高考是專業(yè)知識加文化知識，而普通高考全是考文化知識。因此相對文化知識相對薄弱的同學，選擇醫(yī)藥高中是最正確的選擇。這幾年的高考變革，中考變革，同學們一定要抓住機會，并不一定要讀
[ 招生問答] 04-29 1、助產(chǎn)專業(yè)和護理專業(yè)的區(qū)別護理專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。1.中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)崗位中醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)后可以從事的崗位很多，大致崗位有：項目技術員、醫(yī)學編輯、中
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景怎樣目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經(jīng)濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加，助產(chǎn)學也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設有助產(chǎn)學的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)主要學習中藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。1、臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)薪資待遇臨床醫(yī)學專業(yè)的?？?/p>
[ 招生問答] 04-29 一片安寧靜謐的校園，靜如止水的心境教書育人。，學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，學校樹立以人為本的思想。，創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。
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