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飛機維修：現(xiàn)在主要分機電、電子、結(jié)構(gòu)、發(fā)動機專業(yè)，大概要學的課程有飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng) 、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、空氣動力學人為因素。
學校占地面積236畝，建筑面積126170平方米。學校以軍事化管理為基礎(chǔ)，常態(tài)化開展國防教育，融文明禮儀教育為一體。教學方面不斷創(chuàng)新教育教學方式，實行中高職一體化銜接、校企合作共同育人的就業(yè)+升學的人才培養(yǎng)模式，學校注重實際技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)技能型高素質(zhì)人才，現(xiàn)已累計培養(yǎng)了10余萬專業(yè)知識扎實、職業(yè)技能嫻熟、綜合素質(zhì)過硬的學生。
沖壓工藝與設(shè)備操作，焊工技能，金屬材料選用與熱處理，材料成形技能，鉗工技能，材料號料與下料，典型機械結(jié)構(gòu)，冷作鈑金工綜合技能，電工技能，機械識圖與CAD，機械測量技術(shù)，構(gòu)件變形矯正，常用機械加工技術(shù)
發(fā)達國家經(jīng)濟增長點的轉(zhuǎn)移就是中國未來經(jīng)濟發(fā)展的風向標。以美國為首的發(fā)達國家通用航空業(yè)已經(jīng)處于成熟期，中國通用航空業(yè)發(fā)展才剛剛起步。據(jù)中國權(quán)威經(jīng)濟學家預(yù)言，航空業(yè)將成為繼房地產(chǎn)業(yè)之后又一經(jīng)濟增長點，大批有技術(shù)、會管理的航空維修專業(yè)人才將會成為稀缺資源受到追捧。
[ 招生問答] 04-29 01.湛江機電學校航空專業(yè)招生要求1、應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生，中專、職高畢業(yè)生，男女不限，需面試、政審合格。2、空中乘務(wù)（公務(wù)機方向女生身高在166cm至173cm之間），有文藝特長者優(yōu)先錄取，進校后再進行篩選。，航空機電設(shè)備維修專業(yè)男生（身高
[ ] 04-29 湛江機電學校招生分數(shù)線1、老年服務(wù)與管理專業(yè)錄取110人，錄取控制分數(shù)線90分，學制3年;2、麻醉學專業(yè)錄取60人，錄取控制分數(shù)線144分，學制3年;3、康復(fù)治療專業(yè)錄取70人，錄取控制分數(shù)線150人;4、醫(yī)學影像專業(yè)錄取200人，錄取控制
[ 招生辦電話] 04-04 1.對口高考與普通高考的相同之處1、報名條件相同。具有正式學籍的中等職業(yè)學校畢業(yè)生，堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向，遵紀守法，道德品質(zhì)良好，學習成績優(yōu)秀，身體健康，在校期間未受過紀律處分，經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦，均可報
[ 招生簡章] 02-11 湛江機電學校春季招生簡章（2021）想要了解一所學校最快速的方法是通過學校的招生簡章去了解學校，簡章上面也會有學校的基本信息，所以同學們?nèi)羰窍胍私庖凰鶎W校，就可以通過學校的招生簡章去了解了。子敬教育小編給同學們整理了本校的所有招生信息在文
[ 招生問答] 02-11 01.湛江機電學校高職擴招有哪些優(yōu)勢質(zhì)量型擴招，做好三個保證。一是用優(yōu)質(zhì)資源保證，用優(yōu)質(zhì)校拉動一般校，提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率，加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造，整體提升辦學水平。二是用師資隊伍保證，通過資源整合挖潛一批、專項培訓培育一
[ 招生問答] 09-04 一.定向培養(yǎng)就業(yè)方向?qū)τ诳粘藢I(yè)的學生來說，只要符合各大航空公司的招聘標準和要求，想要找工作還是很容易的。一般空乘專業(yè)的工資水平都比較高，平均月薪都會在5000以上，優(yōu)秀的空乘專業(yè)工作者的年薪都可以達到10萬以上。所以，總的來說，學習空乘專
[ 招生問答] 07-25 1、定向培養(yǎng)與普通教學的區(qū)別是什么教學模式不同；國際空乘專業(yè)更注重學生技能培養(yǎng)、外語學習、綜合素質(zhì)，國內(nèi)民航專業(yè)更加注重學生的外在條件、形體禮儀等訓練。2、國際航空服務(wù)的薪資待遇國內(nèi)航空公司年薪10W、國外航空公司年薪25- 30W（待遇組
[ 招生簡章] 02-11 01.湛江機電學校招生老師聯(lián)系方式聯(lián)系電話：一四七 〇二八七 七八二六（微信同號）聯(lián)系QQ：七五一二三三一七〇02.湛江機電學校五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么1、學制不同：3+2前三年學習中專課程，然后參加“三二”轉(zhuǎn)段考試道，合格后進入
暨南大學教育學院
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