專業(yè)簡介
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學基本理論知識和基本技能,適應現(xiàn)代中醫(yī)學發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫(yī)學相關知識,具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學專門人才。

主要課程
醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學等。
實踐性教學環(huán)節(jié):

畢業(yè)實習安排-般不少于48周。
專業(yè)培養(yǎng)目標:
本專業(yè)學生系統(tǒng)學習中醫(yī)學、中藥學相關的基礎理論和基礎知識,在知識結構上體現(xiàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學與現(xiàn)代醫(yī)藥學的結合,掌握運用現(xiàn)代實驗研究技術,成為在中醫(yī)藥領域中具有獨立工作和創(chuàng)新能力的復合型高級人才。

獲取文憑:
全日制統(tǒng)招文憑
學程:
初中起點五年,高中起點三年
專業(yè)就業(yè)方向:
主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。
招收條件:
1.初高中畢業(yè)生以及同等學歷者,年齡14~28歲
2.五官端正,形體勻稱,無x型腿,o型腿
3.身體健康、無傳染、無重大病史、無精神病史
4.嗅覺正常,無色盲、色弱
5.可招收少數(shù)名族女生
6.不招收掛學籍的學生
錄取程序:
學校初試(合格)—體檢(合格)—復試(合格)—錄取并簽訂升學協(xié)議就業(yè)協(xié)議
報名定額:
40人
[ 招生辦電話] 04-29 成都城市建設技工學校咨詢熱線招生咨詢聯(lián)系電話:13688.077.645招生咨詢聯(lián)系QQ:137.271.5801.臨床醫(yī)學專業(yè)介紹臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及全科醫(yī)學的基礎理論、基本知識和技能
[ 招生問答] 04-29 成都城市建設技工學校2023春招什么時候開始技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側的在線老師,或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。一.幼師專業(yè)知識點幫助幼兒建立良好的同伴關系:首先鼓勵幼
[ 招生簡章] 04-29 一.助產(chǎn)專業(yè)與護理專業(yè)的區(qū)別助產(chǎn)專業(yè)是針對女性生產(chǎn)的一個專業(yè),其工作主要在女性生產(chǎn)中輔助產(chǎn)科醫(yī)生做好各種助產(chǎn)工作。護理專業(yè)是針對病患人士的護理專業(yè)。二.護理專業(yè)招生條件本人無犯罪記錄,品行端正、身心健康、無紋身、胎記、疤痕,無慢性病史、無家
[ 招生問答] 04-29 1、成都城市建設技工學校航空專業(yè)就業(yè)方向1、航空機票代理公司,引導,值機員,生產(chǎn)調(diào)度員,收入結算員,飛機載重平衡員,機場地面服務公司,行李查詢員,航空貨運代理公司,售票員,貨運員,航空公司。2、在通訊行業(yè)、金融服務等及其它各類涉外企事業(yè)單位
[ 招生簡章] 04-29 一.讀技??梢詤⒓痈呖紗釋诟呖际侵笇W生在中職學什么類別專業(yè),就參加什么類別專業(yè)的對口升學考試,被高校錄取后,繼續(xù)學習這個類別的專業(yè)。對口高考是國家有目的、有計劃地從職業(yè)高中畢業(yè)生中招收高校學生的專項措施,以滿足職業(yè)高中畢業(yè)生升入大學繼續(xù)深
[ ] 04-29 成都城市建設技工學校招生分數(shù)線1、藥品生產(chǎn)技術專業(yè)錄取60人,錄取控制分數(shù)線156分,學制3年;2、助產(chǎn)專業(yè)錄取40人,錄取控制分數(shù)線130分,學制3年;3、醫(yī)學美容技術專業(yè)錄取50人,錄取控制分數(shù)線100分,學制3年;4、業(yè)藥劑專業(yè)錄取1
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[ 招生問答] 04-23 創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。,學校樹立以人為本的思想。,一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。,學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。