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本專業(yè)前景好就業(yè)率高，對口的就業(yè)領(lǐng)域有：國內(nèi)外航空公司、民航客、貨運(yùn)代理企業(yè)，物流企業(yè)及旅游企業(yè)等。由于我國航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，所以對航空商務(wù)人員需求很大。畢業(yè)生知識面寬，就業(yè)面也寬。只要畢業(yè)生成績合格，都能就業(yè)。此外，由于本專業(yè)對考生的形體條件有一定要求，所以常常須與航空乘務(wù)專業(yè)考生一起通過專家的面試。
該專業(yè)培養(yǎng)的是具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德得人，擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識，懂得經(jīng)營管理知識，具備能服務(wù)、會管理，知民航客運(yùn)、票務(wù)、銷售、機(jī)場旅客服務(wù)基本理論和基本技能；能夠勝任國內(nèi)、國際機(jī)場、航空公司、國內(nèi)外商務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、旅游企業(yè)、國內(nèi)、國際貨運(yùn)物流等工作。從事接待、服務(wù)與管理的高級服務(wù)人員和中、基層的管理人員。
[ 招生辦電話] 04-29 貴陽市新東方烹飪中等職業(yè)學(xué)校咨詢電話招生咨詢聯(lián)系電話：14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ：751233 170一.中醫(yī)學(xué)專業(yè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握中醫(yī)學(xué)及西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，能夠運(yùn)用
[ 招生問答] 04-29 貴陽市新東方烹飪中等職業(yè)學(xué)校2023春季招生時間技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師，或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。1.護(hù)理專業(yè)就業(yè)率怎么樣護(hù)理專業(yè)畢業(yè)就業(yè)當(dāng)然是很好。
[ 招生問答] 04-29 01、貴陽市新東方烹飪中等職業(yè)學(xué)校招生要求1、單眼矯正視力均不低于C字視力表0.5；眼球大小適中、對稱，目光有神。2、應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生，中專、職高畢業(yè)生，男女不限，需面試、政審合格。3、無久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹
[ ] 04-29 貴陽市新東方烹飪中等職業(yè)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線1、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)錄取60人，錄取控制分?jǐn)?shù)線156分，學(xué)制3年;2、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)錄取50人，錄取控制122分，學(xué)制3年;3、助產(chǎn)專業(yè)錄取40人，錄取控制分?jǐn)?shù)線130分，學(xué)制3年;4、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)錄取2
[ 招生簡章] 02-11 貴陽市新東方烹飪中等職業(yè)學(xué)校招生簡章2021(學(xué)校是公辦的嗎)◇ 關(guān)于學(xué)校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師！同學(xué)們在了解學(xué)校信息時，要重點(diǎn)去查看學(xué)校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學(xué)們可以參考往年
[ 招生專業(yè)] 05-26 01.城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)城市軌道交通運(yùn)營與管理是立足于站務(wù)員，面向車站值班員，，運(yùn)轉(zhuǎn)班組長，值班站長，運(yùn)轉(zhuǎn)值班員行車調(diào)度員等和行車，票務(wù)方向的一個專業(yè)，主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調(diào)度地鐵、地鐵駕駛、維護(hù)地鐵系統(tǒng)和管理維護(hù)地
[ 招生問答] 04-23 學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。
[ 招生辦電話] 03-31 01.讀五年一貫制大專好嗎◇ 五年制大專與全日制大專院校相比，更偏重于培養(yǎng)復(fù)合型精英人才，學(xué)生不僅需掌握理論知識，同時五年制大專還開設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練，在畢業(yè)前能掌握多項崗位實(shí)用技能，更符合社會企
