該專業(yè)培養(yǎng)的是具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德得人,擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí),懂得經(jīng)營管理知識(shí),具備能服務(wù)、會(huì)管理,知民航客運(yùn)、票務(wù)、銷售、機(jī)場旅客服務(wù)基本理論和基本技能;能夠勝任國內(nèi)、國際機(jī)場、航空公司、國內(nèi)外商務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、旅游企業(yè)、國內(nèi)、國際貨運(yùn)物流等工作。從事接待、服務(wù)與管理的高級(jí)服務(wù)人員和中、基層的管理人員。
民航管理信息系統(tǒng),專業(yè)英語,體育,航空貨運(yùn),高等數(shù)學(xué)等公共基礎(chǔ)課,線性代數(shù),形勢與政策,市場營銷學(xué),電子商務(wù),運(yùn)籌學(xué),國際金融和民用航空法,法律基礎(chǔ),航空客運(yùn),會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理,技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用,國際貿(mào)易,公共關(guān)系學(xué),計(jì)算機(jī)訂座系統(tǒng),客運(yùn)銷售,禮儀,大學(xué)英語,思想道德修養(yǎng),航空概論,形體訓(xùn)練
本專業(yè)前景好就業(yè)率高,對(duì)口的就業(yè)領(lǐng)域有:國內(nèi)外航空公司、民航客、貨運(yùn)代理企業(yè),物流企業(yè)及旅游企業(yè)等。由于我國航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,所以對(duì)航空商務(wù)人員需求很大。畢業(yè)生知識(shí)面寬,就業(yè)面也寬。只要畢業(yè)生成績合格,都能就業(yè)。此外,由于本專業(yè)對(duì)考生的形體條件有一定要求,所以常常須與航空乘務(wù)專業(yè)考生一起通過專家的面試。

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[ 招生問答] 04-29 01.四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院航空學(xué)校學(xué)費(fèi)單招專業(yè)一般在13000左右。比如高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛行器制造技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通用航空航務(wù)技術(shù)專業(yè)等均為13900元左右/年。02.四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)介紹本專業(yè)立足
[ 招生簡章] 04-29 01、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)宗旨學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理,提高教師的教育水平,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。實(shí)施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式,堅(jiān)持“只有差異,沒有差生”的教育理念,全面落實(shí)全員育人導(dǎo)師制“思想引導(dǎo)、心
[ 招生專業(yè)] 04-29 藥劑專業(yè)是什么藥劑學(xué)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝、質(zhì)量控制和合 理使用等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。具體地講,藥劑學(xué)是以物理學(xué)、化學(xué)、 藥理、藥物化學(xué)、藥材學(xué)及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ),密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié) 合來研究藥物配制的理
[ ] 02-11 四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線1、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)錄取50人,錄取控制分?jǐn)?shù)線100分,學(xué)制3年;2、口腔專業(yè)錄取100人,錄取控制分?jǐn)?shù)線121分,學(xué)制3年;3、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取100人,錄取控制分?jǐn)?shù)線100分,學(xué)制5年;4、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)錄
[ ] 02-11 四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院高職擴(kuò)招的政策對(duì)于高職擴(kuò)招100萬具體如何實(shí)施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴(kuò)招計(jì)劃,綜合考慮各地生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素。二是擴(kuò)大服務(wù)面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群
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