工程監(jiān)理專業(yè)

129所招生院校建筑

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專工程監(jiān)理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)專業(yè)技能和較強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力的“懂設(shè)計(jì)、會(huì)施工、強(qiáng)監(jiān)理”的高素質(zhì)技術(shù)...人

建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)

73所招生院校建筑

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握空間環(huán)境、藝術(shù)造型的設(shè)計(jì)理論知識(shí)，具備一定審美鑒賞能力、較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力、多層面的視覺創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)...人

工程造價(jià)專業(yè)

384所招生院校建筑

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng)，依托經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具備從事建筑行業(yè)各單位的工程項(xiàng)目投資分析、工程財(cái)務(wù)分析，以及對(duì)工程項(xiàng)目的各階段造...人

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

315所招生院校財(cái)經(jīng)貿(mào)易

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)...人

文秘專業(yè)

219所招生院校財(cái)經(jīng)貿(mào)易

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)主要面向各類企業(yè)，培養(yǎng)具有較好應(yīng)用寫作能力和較好英語水平、口語表達(dá)流暢、較強(qiáng)公關(guān)意識(shí)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)、信息獲取處理能力，具有文書處理、檔案管理能力...人

幼兒教育專業(yè)

350所招生院校幼兒師范

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專幼兒教育專業(yè)要求學(xué)生掌握相應(yīng)的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹立幼兒教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解幼兒教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)幼兒教育工作擁有熱情與興趣；...人

學(xué)前教育專業(yè)

629所招生院校幼兒師范

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和專業(yè)...人

國(guó)際空乘專業(yè)

210所招生院校航空空乘

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)主要面向國(guó)際航空公司，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際航空空乘、地勤服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較高民航職業(yè)服務(wù)能力和基本素質(zhì)，主要從事的...人

民航運(yùn)輸專業(yè)

88所招生院校航空空乘

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有良好航空職業(yè)操守，具備民航運(yùn)輸、機(jī)場(chǎng)和FBO運(yùn)行等基礎(chǔ)理論知識(shí)，接受航班保障、客貨運(yùn)輸及空地勤服務(wù)、機(jī)坪日常維護(hù)和運(yùn)行管理、應(yīng)急救援、駐...人

航空服務(wù)專業(yè)

456所招生院校航空空乘

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專航空服務(wù)專業(yè)為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能，有較高的英語水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能...人

航空安檢專業(yè)

78所招生院校航空空乘

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專航空安檢專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握空防安全法規(guī)、民航安全檢查和現(xiàn)場(chǎng)管理等基本知識(shí)，具備較強(qiáng)...人

機(jī)場(chǎng)地勤專業(yè)

135所招生院校航空空乘

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專機(jī)場(chǎng)地勤專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)于民航商務(wù)與票務(wù)發(fā)展需要，具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的民航地勤從業(yè)人員，地勤工作者是掌握民航管理、民航乘務(wù)、民航票務(wù)、民...人

生物制藥專業(yè)

53所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握生物化學(xué)、生化分離分析技術(shù)、生物技術(shù)及工業(yè)藥劑學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有對(duì)藥品的新資源、新...人

護(hù)理專業(yè)

368所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專護(hù)理專業(yè)-專業(yè)方向：非醫(yī)藥衛(wèi)生類方向護(hù)理專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高...人