計算機應(yīng)用與維修專業(yè)

722所招生院校IT計算機

招生對象：專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：大專計算機應(yīng)用與維修專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)企事業(yè)單位發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)...人

電子商務(wù)專業(yè)

666所招生院校IT計算機

招生對象：專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：大專電子商務(wù)專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易...人

汽車營銷專業(yè)

199所招生院校汽車汽修

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專汽車營銷專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識，德、智、體、美全面發(fā)展；掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽...人

汽車運用與維修專業(yè)

603所招生院校汽車汽修

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)旨在面向汽車后市場培養(yǎng)適應(yīng)汽車維修、汽車運用第一線所需的：德、智、體、美全面健康發(fā)展，掌握一定的專業(yè)理論知識，具有較強的實踐能力，能順利進入...人

建筑工程施工技術(shù)專業(yè)

203所招生院校建筑

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專建筑工程施工專業(yè)-專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握必須的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有職業(yè)基本技能，有較強實踐能力的從事工業(yè)與民用建筑現(xiàn)場施工及施工管理工作...人

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

262所招生院校建筑

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：中專該專業(yè)要求具有扎實的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術(shù)解決工程實際問題，能從事住宅設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)...人

建筑裝飾設(shè)計專業(yè)

73所招生院校建筑

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握空間環(huán)境、藝術(shù)造型的設(shè)計理論知識，具備一定審美鑒賞能力、較強的藝術(shù)設(shè)計能力、多層面的視覺創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)軟裝設(shè)計...人

工程測量技術(shù)專業(yè)

65所招生院校建筑

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專工程測量技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代測量基本知識和現(xiàn)代測量儀器操作、空間數(shù)據(jù)采集處理和計算機繪圖等技術(shù)，具備較強的職業(yè)技能和較高的職業(yè)綜合素質(zhì)，面向測...人

工程測量專業(yè)

48所招生院校建筑

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專工程測量專業(yè)培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代測量基本知識和現(xiàn)代測量儀器操作、空間數(shù)據(jù)采集處理和計算機繪圖等技術(shù)，具備較強的職業(yè)技能和較高的職業(yè)綜合素質(zhì)，面向測繪、...人

會計電算化專業(yè)

315所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會...人

會計專業(yè)

609所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象：專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專會計專業(yè)-專業(yè)簡介：會計專業(yè)以企業(yè)會計為主，在教學方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學模式，提倡啟發(fā)式與項目教學，多方位培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力...人

會計信息管理專業(yè)

36所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專會計信息管理專業(yè)服務(wù)各類企業(yè)，從事出納會計、內(nèi)部審計崗位，培養(yǎng)具有信息系統(tǒng)運用能力、基礎(chǔ)工作規(guī)范能力、出納實務(wù)能力、票務(wù)處理能力、倉庫管理能力等專...人

學前教育專業(yè)

629所招生院校幼兒師范

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實的學科專業(yè)知識和較強的教育教學能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展的學習能力、實踐能力和專業(yè)...人

飛機維修專業(yè)

53所招生院校航空空乘

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：中專飛機維修專業(yè)是對飛機及其上的技術(shù)裝備進行的維護和修理，保持提高飛機的可行性，確保飛機的安全。飛機維修專業(yè)是飛機使用的前提和必要條件，也是航空業(yè)的重要...人

國際空乘專業(yè)

210所招生院校航空空乘

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)主要面向國際航空公司，培養(yǎng)適應(yīng)國際航空空乘、地勤服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較高民航職業(yè)服務(wù)能力和基本素質(zhì)，主要從事的...人

民航運輸專業(yè)

88所招生院校航空空乘

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有良好航空職業(yè)操守，具備民航運輸、機場和FBO運行等基礎(chǔ)理論知識，接受航班保障、客貨運輸及空地勤服務(wù)、機坪日常維護和運行管理、應(yīng)急救援、駐...人

航空服務(wù)專業(yè)

456所招生院校航空空乘

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專航空服務(wù)專業(yè)為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學專業(yè)技能，有較高的英語水平、團結(jié)協(xié)調(diào)能...人

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

74所招生院校航空空乘

招生對象：專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)是一項新起的朝陽專業(yè)，聽起來很??高大上，也有很多人聽說過無人機這個專業(yè)，大多數(shù)是用在航拍上，其實它已經(jīng)被用于很多方面了。與有人飛機相比，無人機可有效避...人

航空物流管理專業(yè)

20所招生院校航空空乘

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有良好航空職業(yè)操守，具備民航運輸、機場和FBO運行等基礎(chǔ)理論知識，接受航班保障、客貨運輸及空地勤服務(wù)、機坪日常維護和運行管理、應(yīng)急救援、駐...人

航空空中安全保衛(wèi)專業(yè)

11所招生院校航空空乘

招生對象：專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)政治素質(zhì)高，思想品德好，技能戰(zhàn)術(shù)精，形象氣質(zhì)佳，學科知識廣，愛崗敬業(yè)，愿為民航空中安全保衛(wèi)事業(yè)奉獻青春的實用性人才。航空安全技術(shù)中心是一個良好...人