無人機應用技術(shù)專業(yè)

74所招生院校航空空乘

招生對象：專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)是一項新起的朝陽專業(yè)，聽起來很??高大上，也有很多人聽說過無人機這個專業(yè)，大多數(shù)是用在航拍上，其實它已經(jīng)被用于很多方面了。與有人飛機相比，無人機可有效避...人

航空安檢專業(yè)

78所招生院校航空空乘

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專航空安檢專業(yè)-培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握空防安全法規(guī)、民航安全檢查和現(xiàn)場管理等基本知識，具備較強...人

機場地勤專業(yè)

135所招生院校航空空乘

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專機場地勤專業(yè)主要培養(yǎng)適應于民航商務與票務發(fā)展需要，具有較高的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)的民航地勤從業(yè)人員，地勤工作者是掌握民航管理、民航乘務、民航票務、民...人

高鐵動車服務與管理專業(yè)

57所招生院校高鐵鐵路

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專隨著我國國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，建立高效、協(xié)調(diào)的旅客運輸體系成為了時代關(guān)注的熱點問題。為滿足我國綜合交通體系建設(shè)的需要，全國各大、中城市紛紛開通了高鐵...人

鐵道車輛運用與檢修專業(yè)

47所招生院校高鐵鐵路

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專鐵路運營簡單的說就是服務于鐵路運營系統(tǒng)的各個細節(jié)，在鐵路客服工作中很常見的是列車上、地面兩種工作，屬于鐵路客運員工種;至于其他比如鐵路售票員、廣播...人

城市軌道交通運營與管理專業(yè)

300所招生院校高鐵鐵路

招生對象：應屆高中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：大專本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務，能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施，掌握城市軌道交通方面的基本理論與實際操作，具有較強的服務溝通能力、...人

鐵道運輸管理專業(yè)

148所招生院校高鐵鐵路

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：鐵道運輸管理專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運輸管理的專業(yè)技能，能從事...人

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)

76所招生院校高鐵鐵路

招生對象：專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務，能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施，掌握城市軌道交通方面的基本理論與實際操作，具有較強的服務溝通能力、較強的服務...人

城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)

24所招生院校高鐵鐵路

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專城市軌道交通車輛技術(shù)專業(yè)以電的知識、技能和綜合職業(yè)能力為承托，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)，掌握城市軌道交通行車組織、車輛檢修、運營服務等專業(yè)知識，...人

動車乘務專業(yè)

117所招生院校高鐵鐵路

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：中專隨著我國國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，建立高效、協(xié)調(diào)的旅客運輸體系成為了時代關(guān)注的熱點問題。為滿足我國綜合交通體系建設(shè)的需要，全國各大、中城市紛紛開通了高鐵、...人

鐵路客運服務專業(yè)

34所招生院校高鐵鐵路

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專鐵路客運服務專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的需要，適應鐵路客運企業(yè)...人

護理專業(yè)

368所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對象：專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專護理專業(yè)-專業(yè)方向：非醫(yī)藥衛(wèi)生類方向護理專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高...人