農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)要求學(xué)生具備臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)和基本技能，能適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要，具有綜合服務(wù)能力，能為廣大農(nóng)民群眾提供集醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)六位一體的服務(wù)，滿足新時(shí)期農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德智體美全面發(fā)展，具有良好的思想素質(zhì)、職業(yè)道德，具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，必需的專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力、溝通能力及終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)基層農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)所需要的，實(shí)踐能力較強(qiáng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)相結(jié)合的臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，滿足基層與農(nóng)村衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)工作需要，從事疾病的初級(jí)診治、轉(zhuǎn)診服務(wù)和預(yù)防保健的實(shí)用型、服務(wù)型的高素質(zhì)衛(wèi)生人才。

基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、公共藝術(shù)、歷史、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、心理健康教育

專業(yè)課程：全科醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等）、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健、針灸與推拿、常用護(hù)理技術(shù)、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)

實(shí)訓(xùn)課程：診療實(shí)訓(xùn)、預(yù)防保健的實(shí)訓(xùn)、針灸實(shí)訓(xùn)、推拿實(shí)訓(xùn)等

本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作

行業(yè)前景：

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我國已經(jīng)建立了由醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等組成的覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。但是，醫(yī)療衛(wèi)生資源總量不足、質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)與布局不合理、服務(wù)體系碎片化、部分公立醫(yī)院?jiǎn)误w規(guī)模不合理擴(kuò)張等問題依然突出。尤其近幾年來，醫(yī)學(xué)層次的發(fā)展受到了國家和醫(yī)學(xué)界的普遍關(guān)注和高度重視，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式及農(nóng)村醫(yī)學(xué)正以燎原之勢(shì)在全國普遍推行。

我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占全國人口總數(shù)的70%，鄉(xiāng)村醫(yī)生只有99.5萬，平均每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)村醫(yī)生1.13名。農(nóng)村始終是我國衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作關(guān)系到農(nóng)民群眾的身體健康、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，而目前農(nóng)村衛(wèi)生人才不足已成為制約農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸。為解決農(nóng)村衛(wèi)生工作人員不足的問題,農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，因此農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)人才具有廣闊的就業(yè)前景。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要到農(nóng)村或社區(qū)的公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作。

就業(yè)前景：

農(nóng)村醫(yī)學(xué)是現(xiàn)在國家推廣的一個(gè)方向，以后的就業(yè)主要是社區(qū)或者是村醫(yī)，農(nóng)村的工作壓力沒有那么多，環(huán)境也比較城市好很多。